<p class="ql-block">今日作业：</p><p class="ql-block">1、今天的课程中杨硕老师说到，数学学科的培养方向，重点在于提高运用数学知识处理现实世界中各种复杂问题的能力。从小我们就可以在生活中培养孩子用数学解决问题的能力。你能举出生活中用数学解决问题的例子吗？</p><p class="ql-block">我给大家举个栗子：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">奶奶买了五个苹果，姐姐吃了一个，宝宝吃了一个，还剩几个苹果呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">宝宝过生日，一共八个小朋友一起吃蛋糕，怎么把蛋糕平均分成八份呢？</span></p><p class="ql-block">你也来说说吧～</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、数学新课标的一个新变化是突出考察“量感”，因此我们要带孩子在生活中多积累一些量感经验。例如<span style="color: rgb(237, 35, 8);">感受下一斤苹果大约有几个呢？找一找家里有什么东西是一米长左右呢？</span>快带孩子一起实践起来吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上任务二选一</p>