博物博悟 与文物对话 树文化自信——海口市第一中学初一年级博物馆实践活动

逸芸

<p class="ql-block"> 穿越时空洪流,探秘历史文化。依托博物馆丰富的展陈和文物资源优势,打造五育并举,具特色的实践活动课程,将本土文化、民族特色、民俗文明的内涵发扬传承,融入实际。让同学们通过学习多姿多彩的历史文化,激发同学们的学习热情;积极践行习总书记“让文物活起来”的重要指示,发挥博物馆作为学校教育重要补充的作用。坚持教育和社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观。7月20日上午,海口市第一中学初一年级进行“博物博悟,与文物对话,树文化自信”的博物馆实践活动,受到了家长们和同学们的一致好评。</p> <p class="ql-block">  初一年级的少先队员们怀着对中华民族和海南悠久历史的崇敬之情,排着整齐的队伍走进海南省博物馆,开拓视野,传承文化。让我们一起走进博物馆,寻访历史的足迹,开启一段沉浸式文化探索之旅。</p> <p class="ql-block"> “历史是人类进步的阶梯和推动者。博物馆,是一种静止的、有温度的陈列品,无声地讲述着它们与这座城市背后的故事,承载着历史的变迁与文化记忆。这次参观博物馆,可以让孩子们近距离了解历史文化,享受爱祖国爱家乡教育,开启历史的文化之旅。展馆阔绰,光线暗淡,肃穆庄重,在这里,我们用眼和心去观察,用耳去聆听,去品味饱含历史文化的艺术珍品,得到的是一种精神洗礼。</p> <p class="ql-block"> 博物馆一边讲述着这座城市的千载史篇,一边将历史文化的浩瀚和精彩,重现人间,充分释放着“博物馆的力量”。不管是邂逅“涨海推舟 ,千帆竞渡——南海水下文化遗产大展”中的水下沉船遗址遗物,还是在“妙趣映童心——馆藏动物文物展”上探索各种妙趣横生的动物文物……在哪个展览的故事里情难自抑到热泪盈眶,又在哪件文物前深受来自历史的感动与震撼呢?</p> <p class="ql-block"> 博物馆展览多见,而以一个主题串联起多个展览的博物馆却不多见。省博的展览自成体系,它以明代海南才子丘濬的《南溟奇甸赋》为纲,策划出由“南溟泛舸——南海海洋文明陈列”等三大基本陈列、两个专题陈列以及非遗“四个一”组成的完整展陈体系,将明代理学名臣丘濬《南溟奇甸赋》中描绘的海南奇景真实呈现,跃然于公众眼前。</p> <p class="ql-block"> 伴着讲解员的娓娓讲解,一件件古老而珍贵的文物和照片如同画卷在徐徐展开,展示着无数只能在书本上一笔带过的细节。同学们在讲解员的带领下穿梭其中,仿佛推开了历史之门,打开尘封的记忆,越过历史的长廊,立体直观地了解历史知识,追寻几百年前的记忆、历史的本源,在这里同学们与古人对话,与圣贤交谈,尽赏海南历史文化宝藏,沉浸在华夏上下五千年文明的辉煌之中,感叹中华文明的博大精深,感悟古文化内涵。</p> 文物对话 <p class="ql-block"> 漫步在海南省博物馆里,看着眼前每一件文物,望着每一处复原的历史场景,同学们感觉自己仿佛走进了时光隧道,历史的发展与变迁,便一幕幕闪现在面前。</p> 畅谈感想 <p class="ql-block"> 关汉博同学:走进海南省博物馆,便感受到这里浓厚的历史气息,这里无一不透露着海南也有悠久的历史。在第一层,我看到了海南曾经海上贸易的繁荣;在第二层,我看到了海南从古至今的发展史;在第三层,我看到了海南丰富的民族文化以及绚丽多彩的艺术品。参观完整个博物馆,使人不禁感叹,原来我们海南也有如此深厚的历史文化,这也更证明了我们华夏是世界上独一无二的历史大国,文明古国!而中华源远流长的文化,更需要我们中华少年的传承,让中华文化在全世界发扬光大! 林梓炫同学:要了解海南,最“高效”的方法便是走进海南省博物馆,参观《海南馆藏文物陈列》《海南历史陈列》《海南少数民族陈列》及《海南非物质文化遗产陈列》等,对海南的历史、少数民族文化、非物质文化遗产、文物遗存的展示。移步至博物馆的大门口,我似乎就嗅到了中国文化的味道。这里带我穿越历史的长河,感受先人们的文化和智慧,我才明白而今的富足和文明,是有根可溯,有迹可循的。即使是历经数千年的物质毁灭更迭,依然能让人感觉到前所未有的震撼 ! “今人不见古时月,今月曾经照古人”,穿越千年的两相凝望,无一不让人感叹中华文化的博大精深!中国古人的超人智慧,更是我等要学习和发扬光大的传承。 黄克轩同学:走进海南省博物馆,迎面而来的是那悠久历史的清风。走进历史的长河,沉浸在五千年华夏文明的辉煌之中。每一个展厅都是一个世界,一段历史,使人仿佛置身于时间的长河之中,真真切切地体会到历史的雄伟壮丽,感受到中华民族文化的博大精深。我看见了古人智慧的结晶,我感受到了家乡文化的独特风气。中华民族的历史就好似一颗璀璨明星在世界历史中闪闪发光。如今,生活在盛世之中的我们,不仅要继承中华民族的传统文化,更应该将其发扬光大,这才是一个新时代好少年应该做的事 情! 吴玥彤同学:我走进海南省博物馆,瞬间仿佛置身于历史的长廊,经过长久时间沉淀下的浓厚的历史气息扑面而来。每进入一个主题的展馆,我总能切身体会到当时的情景。仿真的塑像、考古的文物、图片的介绍,使海南的历史鲜活起来,使历史长河中的海南人民生动起来。海南作为我的故乡,我应该认真了解故乡的历史,继承先辈们的美好品德,为当今的海南自由贸易港献出属于我的一份力! 王权浩同学:我踏入博物馆的大门,这里无处不显示着历史的绵长悠远和深厚。走进大门的那一刻,我无时不刻被这庄重所感染。这里的每一件文物,每一个介绍,每一个图片都展现出一个伟大而魅力四射的世界,述说着它们的故事。岁月如猫足,悄声蹑过,再辉煌的过往,也就这么渐渐地、淡淡地融入历史的墙柱,留下的只是供后人回忆的故事。但他们的精神,思想,学识仍然令我们敬仰。 李紫宜同学:我望着“海南省博物馆”六个大字,心中早已满怀期待,一股浓厚的历史气息笼罩着整座博物馆。十多个展厅,每个展厅都有着不同的故事,配上相应的图片文字和文物,以及栩栩如生的塑像,仿佛让我们身处境况,感同身受先辈们生活的欢乐。各式各样的“遗产”都是古人智慧的结晶,经过代代流传,经受了时间和历史长河的考验,最终被人们所喜爱,被人们所尊重。“君自故乡来,应知故乡事”海南是我的故乡,我应当多多了解故乡的历史文化,传承并发扬故乡的传统美德! 李钰同学:走进博物馆,看着琳琅满目、数不胜数的文物,我仿佛回到了古代,回到了那个繁华昌盛的宋朝。看,一艘艘古船,展现了古人的智慧;一件件服饰,展现了古人的艺术;一个个名人,展现了古人的风采。每一件文物都在说话,都在告诉我,当年的宋朝渔业是多么繁荣昌盛,当年的人们是多么幸福。</p> <p class="ql-block"> 海南省博物馆,一本深刻的历史书,让我们了解了昨天和今天;它更像一座桥梁,连接过去和现在,指引我们走向未来。以史为鉴,面向未来,传承中华文脉,品味雅韵人生。通过这次博物馆参观研学活动,不仅让同学们了解了家乡璀璨的历史文化,直观感受到了海南丰富的历史文化与人文内涵,也了解到了人类文明从起源走向发展进一步走向辉煌的全过程。参观历史博物馆,同学们了解民族文化、了解祖国的历史和辉煌成就,深刻感悟历史,牢记中国历史,加深对民族团结的认识,继承民族团结精神,做民族团结的践行者,从自身做起,不断约束自己的行为,树立崇高的人生目标和社会理想,维护、传承华夏文明,为中国的崛起而勇往直前。</p>

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