<p class="ql-block" style="text-align: center;">幼儿园到小学，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是翻山越岭，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是跳跃大沟深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也不是进入天壤之别的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——虞永平教授</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿园阶段，前书写的任务主要是孩子掌握正确的执笔方法及书写姿势，养成良好的书写习惯。 所以，在幼小衔接阶段，前书写能力的培养对孩子更好地适应小学生活具有重要意义，良好的书写习惯能使孩子受益无穷。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">弯曲细碎的线条</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">无法言说的符号</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">丰富具象的绘画</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看似毫无逻辑的涂写圈点</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">勾勒出无限可能的奇妙世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一起跟随幼儿</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">走进“前书写”的旅程~</p><p class="ql-block"><br></p> 前书写——涂涂画画 <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：大班幼儿应具有书面表达的愿望和书写初步技能。</p><p class="ql-block">1.愿意用图画和符号表现事物或故事。</p><p class="ql-block">2.会正确书写自己的名字。</p><p class="ql-block">3.写画时姿势正确。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了促进幼儿在幼小衔接阶段自然延伸，一起走进孩子们的“前书写”吧……</p><p class="ql-block"><br></p> 前书写——古诗画读 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿可以用简单的线条和色彩<span style="font-size: 18px;">将自己理解的诗歌中的意境和形象</span>表现出来，更加直观地表现对诗歌的理解。它不仅可以帮助幼儿更好地理解和欣赏诗歌，还可以激发幼儿的创造力和想象力。通过表征，也可以加深幼儿对诗歌的记忆和理解。</p> 前书写——数字、汉字积累 <p class="ql-block ql-indent-1">前书写行为不仅能促进儿童对纸笔的使用，更能加深儿童对汉字的关注、观察和了解，并帮助儿童发现属于汉字的独特规律，比如汉字和字母、数字的不同等，进而增强儿童对阅读和书面语言的兴趣，提高儿童汉语的读写能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们将继续前进、为孩子正式书写做好充分准备。</p><p class="ql-block">一、重视幼儿“前书写”兴趣的培养，创造宽松而真实的“前书写”环境，激发幼儿书写活动的自觉性和主动性。</p><p class="ql-block">二、从内容和形式上丰富“前书写”活动尊重幼儿主体性的同时，关注个体差异。</p><p class="ql-block">三、提高“前书写”指导的针对性。融合各领域的“前书写”活动，并在实践中不断总结反思。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园的前书写活动是幼小衔接工作中重要的组成部分，我们将和孩子们一起继续挖掘更多的前书写游戏，用多种形式的前书写游戏活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">满足幼儿的书写欲，帮助幼儿建立前书写经验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">养成良好的书写习惯助力幼小衔接自然平缓延伸。</p> <p class="ql-block">编辑：李妍、胡宝璇</p><p class="ql-block">审阅：苏静</p><p class="ql-block">监制：岳丽</p>