<p class="ql-block">今天继续培训，进入了实操阶段。理论基础我讲的很细致，想让助教老师们懂得底层逻辑，明白每个动作，每个细节这样做的意义，这样在陪伴练习的过程中才能够保证把教学流程落实到位，学生练习的流程就像是齿轮运动，要想让齿轮运转正常，必须让每个齿都能够咬合到位，不然，就不能正常运转，达不到齿轮转动的效果。同样，英语学习也是这样，把语言学习当做技能来训练，不当做知识来传授，是符合语言学习规律的，语言学习一定是“习得”而成，只要遵循了这个规矩，了解脑科学记忆原理，明白了人脑从短期记忆→长期记忆→肌肉记忆规律，配合英语高效学习方法，从单词作为切入口来提升孩子们的兴趣和自信心，英语成绩是不会停滞不前的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培训的助教老师们都很认真，今天开始两两对练，他们很兴奋，觉得自己也可以把自己缺失的单词顺带提升起来，教学相长，这是助教们感受到的，说自己爸爸妈妈也特别希望自己能够在这里好好工作，能够让自己的空闲时间不虚度。听他们这么说，我也很感谢家长们的支持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明天继续。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚安，喜乐平安万事顺遂！</p>