“以心相会,逐梦前行”——莱芜区中小学心理教师专业素养提升培训班第七天纪实

雪玲珑

<p class="ql-block"> “呦呦鹿鸣,食野之苹”。时间悄然流逝,不知不觉七天的心灵滋养已悄然接近尾声,在这个过程中我们彼此间由陌生到熟悉,由磨合到默契,七天的努力,七天的汗水,七天的培训,硕果累累。7月23日,莱芜区中小学心理教师专业素养提升培训班进入到了最后一天的学习。伴随着鹿鸣山庄清晨的阳光和徐徐的微风,快乐而充实的一天开始了。</p> 游园篇 <p class="ql-block">  上午以心理游园会为主,为了丰富老师们的活动体验,活动前期,各组的心理教师全部参与,围绕活动组织、任务分工、活动主题进行讨论并设计活动海报,小组成员共同携手,整装待发,合力推动心理游园会的顺利进行。</p><p class="ql-block"> 整个心理游园会分为海报宣传区、心理游戏区、兑奖区三个部分,老师们根据自己的兴趣选择相应的活动进行体验,在游玩的过程中收集印章,并兑换相应的奖品。</p> <p class="ql-block">  无敌风火轮,在体验中培养组织协调能力,促进相互信任和理解,提升沟通效率,增强老师之间的情感联系。</p> <p class="ql-block">  心灵图卡,能够使我们快速地聚焦问题,发现和觉知内在智慧、力量,为自己做一次潜能开发。</p> <p class="ql-block">  一圈到底,一种以非语言形式进行沟通的活动,培养,锻炼良好心态。</p> <p class="ql-block">  还有变形虫、有轨电车、毛根变变变、同心鼓等活动,整个过程中,快乐的体验、红色的印章、精美的礼物、灿烂的笑容......每一位参与的老师都收获满满!</p> 展示篇 <p class="ql-block">  老师们还进行了精彩的结业展示。尽管时间短,但老师们还是利用了一切可利用的时间,把七天的所学排成了心理剧、三句半、对口词、情景剧、健身操、模特秀等不同形式的节目。瞧,老师们的演出多有范啊!</p> 结业仪式 <p class="ql-block">  莱芜区教育教学中心教科室主任崔方凯为本次培训做了总结发言。崔主任首先向与会的老师们表达了自己的感动,其次崔主任结合我区中小学心理健康教育工作实际,围绕着心理健康教育工作对全区中小学教育教学发展的重要性,讲了三点意见:</p><p class="ql-block"> 一、要用“心”重视,用身“心”全力,提高自己的政治理论水平,努力提高自身业务素质。提高对学生心理健康教育工作的认识。</p><p class="ql-block"> 二、老师们要把这次培训作为提升自我、完善自我的好机会,同时找准“心”症结,找到“心”病原,深刻认识莱芜区中小学心理健康教育现状,为促进全区教育和谐发展和学生健康成长做出应有的贡献。</p><p class="ql-block"> 三、当前中小学心理健康教育工作刻不容缓,希望老师们在此次学习的基础之上寻找“心”路径,破解“心”难题,强化措施争当心理健康教育的先行者。</p> <p class="ql-block">  莱芜区心理教研员秦玲老师在结业仪式上做了总结发言。在培训期间,老师们认真学习,积极实践心理学的各种技术,在紧张的学习期间,还把每天所学所感做成美篇。她用“学习、创新、幸福”六个字来鼓励老师们今后在工作中一定要把培训的内容化为一种行动,心理教学重在实践。在心理健康教育教学中,不断学习是心理教师的根基所在,不断创新自己的工作模式则是心理教师的动力所在,学会做开心幸福的心理教师则是心理教师共同的追求所在。</p> <p class="ql-block">  总有离别的时候,总有结业的一刻。然而,结业不是结束,热爱心理学的心理人,会以一种更饱满的姿态投入到自己的教育教学中去。相信,只要努力,莱芜区心理健康教育的明天会更好!</p>

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