<p class="ql-block"> 腹有诗书气自华，最是书香能致远！书是我们一辈子的干粮，是一把能解开疑团的万能锁，是一扇窥视世界的窗口……让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，享受学习的快乐，享受生活的快乐，拥有诗意的人生。 “同沐四季风,共享读书乐!”让读书之花，盛开在北高峒小学的四季校园。真切地希望我们的师生们都能喜欢读书，让读书来提升我们的品质，促进我们的成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 走近《和学生一起的日子》 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作者简介：王旭霞</p><p class="ql-block"> 1996年毕业于河南大学外语系，从事职业教育20多年。坚持以学生为本的教育教学理念，崇尚以个人魅力和魅力课堂对学生产生积极影响，努力做一个有趣、有爱的教师。已发表诗歌、杂文、散文及教育类文章100多篇(首)。</p> <p class="ql-block"> 王旭霞：这个世界没有无缘无故的爱，因为老师爱学生，所以学生也爱老师，这是师生共享的幸福，愿每一场相逢都是一段幸福的旅程！</p> 老师们分享阅读感想 <p class="ql-block"> 每个孩子都是值得被期待的，每个孩子都应成长在被期待的环境中。从“期望效应”中我们可以获得一点启示，那就是应给予学生更多的鼓励与期望，告诉学生，他们是世界上最聪明的一群人。让学生对自己增强自信心，对自己的人生前途更充满希望。</p> <p class="ql-block"> 这本书让我明白我今后的努力方向，正如作者王旭霞所说的，我要用我自己微薄的力量努力去影响和引导学生的生命成长。当像陈硕这样的学生出现时，能更沉着冷静的教育孩子，帮助孩子。</p> 认真学习 优秀读书笔记展 李燕老师阅读随笔 张瑞红老师阅读随笔 范建森老师阅读随笔 赵玉红老师阅读随笔 葛红娟老师阅读随笔 李燕老师阅读随笔 王海燕老师阅读随笔 师璐老师阅读随笔 蔡琳老师阅读随笔 梁建涛老师阅读随笔 <p class="ql-block"> 一位优秀的教师，一定是一位文化底蕴深厚的教师，一位文化底蕴深厚的教师，一定是富有人文修养的教师。教师只有养成良好的读书习惯，熟读在华夏大地上行走了两千多年的古典文化，便是点燃一个人内心智慧和深刻思想的捷径，从而提升自己生命的亮度，拓展生命的宽度、延伸自己的生命的长度，进而修得一种卓然不群、宠辱不惊的人生态度和精神境界。终身学习，才能成为一名真正"腹有诗书气自华"的教师。才会更加享受教育的幸福感。</p>