<p class="ql-block"> 2023年7月21日，海南省教育研究培训院组织开展海南省2023年义务教育新课标新教材骨干教师培训暨海南省基础教育高质量发展小学道德与法治学科教研员培训。各市县小学道德与法治教研员参加培训，海南省小学道德与法治学科教研员林跃主持活动。</p> 活动流程 <p class="ql-block">一、林跃主任做培训说明</p><p class="ql-block">二、陈文华老师做《当好教研员，引领共成长》专题讲座</p><p class="ql-block">三、市县教研员做教研工作交流</p><p class="ql-block">四、林跃主任做活动总结及工作部署</p> 专家简介 <p class="ql-block"> 陈文华，海口市第十一小学研训处主任、中小学道德与法治正高级教师、海南省小学品德特级教师、海南省优秀教师、海南省骨干教师指导专家、海南省中小学优秀科研主管，海南省教育科学规划课题专家库成员，海口市小学道德与法治兼职教研员。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 第一部分 </p><p class="ql-block">主题： 当好教研员，引领共成长（一）</p><p class="ql-block">——《教研工作意见》基础教育教研员基本条件解读</p><p class="ql-block"> 教研员的工作是教育教学整体工作的一个重要组成部分，是实现理论与实践在教育教学活动中科学转化不可或缺的关键枢纽。教研员素养的提升不仅是教研员个体发展的需要，更是影响到新时代课程改革与教育教学改革成败的重要环节。教研员不仅要适应新时代教育形势的需要，还要更好地促进基础教育高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 陈文华老师从【解读《意见》】【了解《规划》】【专心学习】【用心实践】【潜心研究】【贴心服务】六方面向大家解读了基础教育教研员应具备的基本条件。</p><p class="ql-block"> 陈老师首先带领大家重温了“教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见”“党的二十大对教育的新定位”“海南省基础教育教师队伍建设‘十四五’规划”等指导性文件，明确基础教育教研员应具备的基本条件，主要包括：政治素质过硬、事业心责任感强、教育观念正确、教研能力较强、职业道德良好等五个方面。</p><p class="ql-block"> 陈老师强调，打造党和人民满意、适应中国特色海南自由贸易港建设需要的高素质专业化基础教育教师队伍，加快推进教育现代化，要把思政课教师队伍建设摆在教师队伍建设重中之重的位置。全面推进中小学思政课教师队伍建设，打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良、名师辈出的中小学思政课教师队伍。</p> <p class="ql-block"> 做一名学习型教研员，拥有内源性的学习力。要立足于更新自己的学科知识，补齐自己的学科短板，熟悉学科的教材体系，理解学科的课程标准，掌握学科的学业要求，充实自己的专业底气，真正地成为县域内的学科权威。</p><p class="ql-block"> 做一名实践型教研员，拥有形象性的示范力。要立足教学实践，不断寻找教研的乐趣、幸福及成就感，成为教师的角色示范。 教研员要成为一个服务者、合作者、参与者和实践者，从研究意识上成为一线教师的精神旗帜，从专业学术上成为引领学科教研的学者和专家，从教研行动上成为践行理论的实践家。</p><p class="ql-block"> 做一名研究型教研员，拥有专业性的行动力。要重视六个方面的研究：教育评价的研究、优秀案例的研究、骨干教师培养的研究、课程资源开发和整合的研究、听、评、导课的研究和科研课题的研究。</p> <p class="ql-block"> 总之，教研员只有加强学习、勇于实践，深入研究、真诚服务，拥有丰盈的学科专业知识，掌握丰厚的教育教学理论，具备丰富的教学实践经验，才能为教师的理论知识提供先导，才能为教师的课堂实践给予指导，才能为学校的发展壮大献计献策。</p> <p class="ql-block"> 第二部分</p><p class="ql-block">主题：当好教研员，引领共成长（二）</p><p class="ql-block">——海南省市县（区）优秀教研员评选标准（试行稿）解读</p><p class="ql-block"> 陈文华老师从“师德修养”“专业能力”“研修学习”“区域影响”四方面解读了一名优秀教研员应具备的专业素养和综合能力。作为一名资深教研员，她结合自己丰厚的教研经验和丰硕的教研成果，诠释了教研员如何在“推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策”的履职过程中，不断成就教师、发展自我。</p> 现场交流 <p class="ql-block"> 各市县教研员交流教研工作经验，并讨论“优秀教研员评选方案”。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 林跃主任做培训活动总结及工作部署。林主任强调了本次培训的意义，并对上一阶段工作要点做梳理和小结，充分<span style="font-size:18px;">肯定了各市县教研员在学科教研方面取得的成绩。同</span>时，安排部署下一阶段工作任务，强调要把师德建设列入培训规划，依标设计2024年工作方案。</p> <p class="ql-block">编辑：陈伟</p><p class="ql-block">审核：林跃</p>