研修问道帮教育学习赋能促提升，—崇左市扶绥县2023年暑期中小学校长武汉高级研修班系列报道七

多彩吉阳扬帆起航

浩浩长江水巍巍黄鹤楼怀揣争创全区教育示范强县的梦想 于江城武汉 享一场研修的盛宴于光谷实验中学采撷“帮教育”一路芬芳 　　研修进入第五日，学习依然激情不减。7月22日上午，研修班全体学员们走进了被评为武汉市首届“群众满意中小学”学校、华师一附中优质生源基地学校——武汉市光谷实验中学。 参观校园逐光求索 　　武汉光谷实验中学，是武汉东湖新技术开发区的一所初中窗口学校，创建于2008年8月，学校建筑错落有致、气势恢宏，配置精良。校园分教学、运动、生活三大区域，分为诚信，卓越，问道，弘帮四栋楼房、布局美观合理，环境优雅怡人。 学校确立了“主体教育”的思想，在规范办学行为的基础上，着力“减负增效”，倡导学生“自我教育、自治管理、自主发展”.学生活动丰富多彩，异彩纷呈。 　　学校不仅硬件设施全省一流，而且师资力量雄厚。学校现有教师363人，其中有享受国务院津贴的专家，享受省政府津贴的专家，全国教育系统的劳动模范，湖北省人大代表；有特级教师2人，地(区)级学科带头人22人，研究生12人。全校教师师德高尚，爱岗敬业。 　　学校以邓小平同志“三个面向”为指针，坚持“育人为本，全面发展”，确立了“当湖北名师，育一流人才，重科学管理，创品牌学校”的十年奋斗目标。全校师生正以“追求卓越”的精神，探索适应时代发展，适应学生终生发展的教育改革新路，努力把学校办成全市乃至全国有特色、高层次、标准化、现代化的一流名校。 　　跨入大门，迎面而来的是光谷实验中学浓浓的校园文化气息，校园内绿树成荫，绿植葱茏，文化墙布置典雅端庄，有学校理念的介绍，有学生活动的展示，有学生最喜爱的老师的精美头像，让人感受到学校的不同寻常。 　　在光谷实验中学的谭小娟校长带领下，学员们参观校园，了解校园环境、办学特色以及教师团队的建设与培养等情况。 　　据她介绍在光谷实验中学，倡导“帮教育”，认为“教育是一种因爱而生、为成长而来的帮助”，强调“教育目的是让人获得帮的能力、拥有帮的精神、成为一个被需要的人”，并在哲学层面强调“生命本帮”和“帮能再生”，在实践层面强调“教育是帮的艺术”。 　　走在这个校园，到处都是诗的意境，画的海洋，花木的世界与动物的天堂。 　　精美的楼廊设计，精彩的教室布置，特色的陶艺呈现，水中嬉戏欢快的鸭子，师生精致的书法作品，墙壁上的涂鸭彩绘……让人感受到了充满田园生活气息的校园文化，这也验证了教育家杜威所说“教育即生活”的深刻哲理，也是“看得见的教育”的成果。 　　让学校办学思想、办学理念、育人目标、活动内容及文化建设等进行常态公开化、深入人心，让师生家喻户晓，因为每个师生都是学校文化建设的缔造者。 聆听讲座答疑解惑 　　知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。 为了让大家更进一步了解光谷实验中学，谭小娟校长给大家带来了精彩讲座，给大家带来的不仅仅是专业知识的引领，更是教学精神的升华。 谭小娟简介 谭小娟，武汉市光谷实验中学常务副校长，中学英语高级教师。从事中小学教育工作26年，担任班主任工作18年。先后获得过高新区2014光谷教育年度人物——“学生最喜爱的教师”提名奖、优秀教育工作者；武汉市百优班主任等荣誉称号。近年来，被聘为华中科技大学教育科学研究院研究生校外导师、湖北第二师范学院师范生实践导师。 　　在她充满智慧和富有哲理性的报告中，感受到了光谷实验中学在校园文化建设方面做出的改革和创新:2014年率先倡导“帮教育”，认为“教育是一种因爱而生、为成长而来的帮助”，构建了“互助德育”“帮学课堂”“自救教师”和“弘帮课程”为支点的“帮教育”理论体系，强调“师生关系就是教育质量”和“师生关系就是平安校园”等观点。 　　2018年，学校又提出走向生活和看得见的教育，并以“陶”为抓手，开设淘陶课程、画陶课程、陶美课程等，让“生活化”与“看得见”两个理念落地，开始朝向一种看得见的生活实践教育，进一步丰富了“帮教育”文化内涵。 　　行路方能致远，思索助力前行。一张张求知若渴的脸庞，一次次眉心微锁的思考，一个个会心会神的微笑……无声记录着我们渴望成长的足迹。 　　一次次虚心真诚的请教，一句句学有所得的体会，到处记录着学习最美的姿态。 道阻且长行稳致远 　　子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而思，思而得，得而行，行则远。下面分享大家的感悟心语: 组长新宁镇二小党总书记覃伟杰说到：通过参观光谷实验中学校园文化，并聆听了谭小娟校长对学校办学情况的介绍，我收益匪浅。让我感触最深的是，马国新校长2011年上任校长后，通过“环境育人”、“借船出海”、“造船出海”等几点创举，就迅速破解了校园、招生和队伍建设等方面的瓶颈问题，特别是提出了“帮教育”的办学理念，打造了“帮学课堂”、“互助德育”和“自救教师”等学校发展品牌，促使学校由普通学校迅速成为一所名校，值得我们深悟和借鉴。 新宁镇二小覃宁生校长认为:“要让教育看得见”绝非一句空话。校园内的大树参天，鸟语花香。随处可见的墙体彩绘与盆盆罐罐，一处处小景观焕发出的勃勃生机，甚至于羊圈与兔窝也成为了一种校园文化。文化育人，环境育人。学校倡导"帮教育"，教育是一种因爱而生、为成长而来的帮助。教育的目的就是让人获得帮的能力、拥有帮的精神、成为一个被需要的人,从而找到个人的幸福感和幸福的人生。这都体现了光谷实验中学的办学理念，让我们看到了马校长的智慧。 新宁镇二小副校长梁娟学习感言：烟雨江城，不虚此行！今天上午有幸走进光谷实验中学观摩学习，真切感受到学校“看得见的教育”。每一面墙、每一处优美的景观无不彰显“生活教育”和“帮教育”的朝向，学校以项目式、体验式学习，培养学生的“关键能力”、“必备品格”和“核心素养”。教育的本质是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。我作为一名小学教育工作者，在传道授业这条路上，我将贯彻落实以人为本、立德树人的教育理念，善扶善帮，努力去摇动孩子们天真无邪的童年，推动孩子们走上健康成长的道路，唤醒孩子们为实现理想而不断奋斗的灵魂。 东罗镇中心小学校长黄庆龙由衷说到：今天上午有幸参观了武汉市光谷实验中学并聆听谭小娟校长的报告，获益多多。最能引起我心灵共鸣的是该校马国新校长提出的“教育不只是我们的一种工作，而是我们一辈子的生活。教育是我们的生命状态和生活方式，它是我们曾经的来路，教育是我们的过去和现存，也是我们的末来。” 在今后的日子里，我将与我的新同事一道，坚持立足乡村，服务社会，以特色立校、特色兴校、特色强校的发展态势，把学校建设成为以德育为先、教学率先、素质优先、励志争先为愿景的、融现代品质与传统、地域文化为一体的示范性学校，为农村小学教育改革添砖加瓦。 东罗镇中心小学副校长李秀宇认为：武汉光谷实验中学建筑错落有致，气势恢宏，布局美观合理，环境优雅怡人，给我留下了深刻的印象；对于谭小娟校长在报告提到的“教育是为了使人成为人，是为了人的尊严和幸福，是为了让我们明白我很重要、我被需要，教育是为了我们的自信、勇敢和从容，是为了我们的挚爱和敬畏，教育是为了一种意义”这句话，我深有同感！今后的工作中，我将学习和借鉴光谷实验中学的先进理念和实践经验，把这些理念和实践经验运用到我所在学校的发展和学生的成长实践中。 岜盆乡中心小学校长钟庆新说到：正如武汉市光谷实验中学常务校长谭小娟的报告《寻找教师教育的语言》所说的一样，该校从文化理念的打造和教师专业成长中寻找本校的教育语言。2014年学校首倡“帮教育”，即教育因爱而生，为成长而来，教育是一种帮助。学校从教师专业成长的四个阶段：认识教育、认同职业、寻找榜样、超越自我等建立一整套教师培养体系，同时注重环境熏陶、活动生成和典型引路，强调教育教学中“走向生活、看得见的教育”，倡导理念先行、行动跟上、达成共识，从而达到教师发展促使学生发展，师生共同发展最终形成学校的大发展。 岜盆乡中心小学副校长农志港有感而发说到:行走在光谷实验中学的校园里，我始终有一种回归自然，身心愉悦的感觉。这里如此陌生，这里又似曾相识，这里是我们想要寻找的地方。在这里我看到了教育最本真的模样，回归自然，释放天性，展现着自然最美的状态。一个彩陶文化，一个帮教育，让素质教育切实成为托举学生成长的抓手，让校园成为更有活力和色彩的乐园。 新宁镇吉阳小学副校长黄圆妹认为:百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我很认同光谷实验中学的观点:师生关系就是教育质量。俗话说“亲其师，信其道”就是这个道理。只有师生关系好，相信老师，愿意亲近老师，学生才会在老师的引领之下不断进步，不仅在课堂上，课后也会自觉学习。所以我觉得老师最核心的任务就是要放下架子，和学生保持好亲近关系，千方百计激发学生的学习动力，让学生不断取得进步，健康成长。 吉阳小学钟伶华主任说到: 今天上午，我们有幸来到武汉市光谷实验中学参观学习，听了该校谭小娟校长的报告，我很赞同该校“帮教育“的理论主张，这是一种帮助学生自主成长的教育，其意蕴是指教育者帮助创造一种适合学生成长的环境，其核心是为学生主动发展提供支援把合适的人放到合适的位置上”。因为在校园，学生的成长是需要学生自己完成的事情，无论是父母、教师或他人都不能够代替任何一个学生成长学生的成长是谁也无法代替的，我们教育者要帮助学生，给学生以支援，让他们能健康成长。 吉阳小学程兆航副校长认为:谭小娟校长中讲到在光谷实验中学里“帮教育”强调教书不仅要教知识、教方法，还要教自己，以自我的成长去影响学生，以此激发教师成长的内驱力。这正是“教学相长”教学原则的传承与发展。作为学校的管理者，要想方设法让教师既教书也要育人，既教书也要读书。读万卷书，行万里路，让自己的专业成长与学生的成长有机结合，相得益彰，相互成全。 他山之石可以攻玉 　　采他山之石可以攻玉，纳百家之长以厚己。学无止境，心无所止。 武汉光谷在“光”，更在“谷”实验中学在“帮”，更在“看得见的教育”感谢华师大培训中心倾情付出感谢扶绥县委县政府、教育局关照厚爱让我们如七月般热烈的学习渴望，汲取着，收获着，幸福着因追光逐梦有缘在华师大相聚向阳生长，向更深处漫溯愿把今日所学，内化于心，外化于行；积蓄力量，野蛮成长努力遇见更好更美的教育收获更多的精彩…… 编辑:程兆航 供稿: 覃伟杰覃宁生梁娟 黄庆龙李秀宇钟庆新 钟庆新农志港黄圆妹 钟伶华审核: 覃伟杰终审: 陈立敏李明枝