培育校园文化 引领内涵发展——学校文化建设之路

牟会驰

<p class="ql-block">  7月21日上午在眉县党校三楼会议室,韩新老师做了《学校文化建设之路》专题讲座。韩老师从参加1990年全国首届校园文化论坛说起,由文化内涵引入校园文化和学校文化,分析学校文化管理的理性与非理性要统一,要做到前瞻性与实践性的统一,从学校文化形象识别系统,引入高质量学校文化建设:制度文化要体现尊重人发展人,精神文化要体现团队性创新性,行为文化要体现开放性传承性,物质文化要体现共享性先进性。</p><p class="ql-block"> 创新学校文化坚持原则:立足本体,继承借鉴;注重实践,抓住根本;解放思想,大胆扬弃;与时俱进,重在建设。</p><p class="ql-block"> 韩老师用了大量案例和事例论证了校园文化建设守住根本,继承借鉴,敢于创新,勇于构建价值观体系,打造师生的精神家园和学校的价值追求和发展目标。</p> <p class="ql-block">  韩新原教育部教育发展研究中心实践教育研究所特聘研究员 ,原西安市教育局德育体育卫生艺术处处长,原西安市教育局研学旅行办公室副主任,陕西省旅游协会研学旅行分会、研学实践教育专业委员会特聘专家。</p>

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