拔节提升 顺势育人— —记定兴县2023年骨干教师培养对象培训

柳卓教育中心校

<p class="ql-block">  为提升教师专业素养和教学能力,定兴县教师进修学校于2023年7月17日—19日组织开展了骨干教师培养对象培训。参训教师有170余名,我有幸成为其中一员。</p> <p class="ql-block">  开班典礼上,进校校长范树忠作了动员讲话。他强调:世界在变,时代在变,历史在变,教育方式也在变,我们要聆听智慧,拔节提升,顺势育人。</p> 名    师     引     领 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">  🍀提高师德修养 落实立德树人🍀</b></p> <p class="ql-block">  杨志超校长阐述了提高师德修养的重要性和途径。教师们跟随杨校长的思维引领,跳出“井底”上到云端,从国内走向国外,又回到了国内且稳稳落地。我也深刻感悟到习总书记强调“扣好人生第一粒扣子”的重要意义。</p> <p class="ql-block"><b>  🍀做好教育科研 提升专业素养🍀</b></p> <p class="ql-block">  孔杏格主任讲到了教育科研是什么;为什么说教育科研本身就是教师常态工作;如何做课题;好课题特点;做课题注意的事项。孔主任的详细讲述消除了教师对于课题研究的恐惧心理,给予了教师思路与信心。</p> <p class="ql-block"><b>  🍀修炼专业技能 转变教育行为🍀</b></p> <p class="ql-block">  刘念胜老师讲教师有时会有职业幸福感,有时会焦虑,出现无助感,那是因为这个教师专业技能匮乏。专业技能也可称为教育智慧,当学生出现问题时,用什么方法去引导极为关键。尊重差异,有效支持,要用针对学生心理的办法,有效果的进行干预,正面引导教育。平时教师要勤读书,让所学有用武之地。要常学专业技能,学以致用在学生身上,即转变教育行为,让孩子真正对你信任、需要。</p> <p class="ql-block"><b>  🍀信息技术在教学中的适当应用🍀</b></p> <p class="ql-block">  二十大报告明确提出要“推进教育数字化”,教师是提升教育水平的主力,要不断提升教师能力素养。刘振生校长用最短的时间,将教师会用到的各种教育教学软件让教师最大量的输入,感谢刘校长的慷慨倾囊,让教师跳出了自己狭小的认知圈儿,正式踏入现代教师行列。我们要跟上队伍,让自己时时处于信息技术运用中,让自己真正成为新时代新教师。</p> <p class="ql-block"><b>  🍀好课磨出来 明师研中长🍀</b></p> <p class="ql-block">  葛海妹老师让我们真正理解了什么是大单元教学;如何制学历案;如何设计任务群;如何设计评价方式来检验学生是否已经很好掌握了所学。教师有新课标作为授课依据,梳理大单元教学,深挖教材,要有自己的灵感,有点子,融合起来应用到课中,让你的课灵动且行于流水,让学生感叹老师的学富五车。</p> <p class="ql-block"><b>🍀家校高效沟通 提高学校教育效率🍀</b></p> <p class="ql-block">  从刘凤华主任所讲内容中,我明白了教师一切工作都是为了学生,为了学校,我们适应性要强,要赶趟儿。由于人们物质生活的丰富以及不确定性冲突的出现,我们的心理紧随变化。作为教师,要摆正心态,将刚性教育与优雅教育相结合,灵活运用。防止西方文化入侵,将中华优秀传统文化渗透于每节课。成人在乎家长,成才在乎教师,家长要安心做好家长,老师要做好老师,学生要做好学生,无论何时何境,对孩子多些智慧鼓励,少些恐吓批评。</p> <p class="ql-block">  听名师一席话,或醍醐或沐春风或柳暗花明……</p> <p class="ql-block">  暑气灼人,培训抚心。感谢名师的引领,感谢教师进修学校精心组织开展此次培训,让我们聆听智慧,拔节提升。此次培训的结束是终点亦是起点,它吹响了奋进的号角,催促着我们于现代教育路上且行且知,顺势育人。</p>

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