暑假计划：让孩子做到“4个学会”和“6个一”

启蒙幼儿园

学会生活要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的暑假计划，比如大班小朋友学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。 学会做事即自己的事情自己做，如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜，中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。 学会交往即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人的接触中，学会有礼貌，与人交流，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。 学会学习即鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多生活的知识。 希望孩子们在享受暑假生活的同时，能有新的成长进步！ 暑假里，离开了有规律的幼儿园环境，代为看护的大多是爷爷奶奶或者姥爷姥姥容易溺爱孩子，因而暑假里孩子容易放纵、容易生出一些坏习惯，令父母很头痛。与其等假期过后再费老大的劲儿纠正，倒不如现在就防患于未然。 1、睡懒觉偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题，可是如果天天睡懒觉，睡到中午才起来，那就成问题了。最基本的起居作息一乱，连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。更糟糕的是，等到暑假结束，还要恢复到早睡早起的规律作息，由于原先的生物钟已经打乱了，又需要一段时间重新调整，多折腾啊。 对策暑假可以不完全按照平时的规矩来，稍稍宽松一些，偶尔做些平时不能做的事，但这并不意味着暑假没有规矩，而是要有“暑假的规矩”。比如睡懒觉这件事，重要的不是几点起床，而是每天都在相对固定的时间起床，不能任由孩子想睡到什么时候就睡到什么时候。 2、吃零食对小孩子来说，吃和睡是需要关注的大问题。放假在家，各种零食随手可得。吃多了零食，最明显的问题就是不好好吃正餐了，有的父母在这时候会生气，饭桌就变成了“战场”。此外，还有专家指出，在一段时间内集中大量进食，可能会影响大脑功能。进食过量，会加重大脑控制消化和吸收等功能神经负担，使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态，对新事物、新知识就很难产生兴趣。 对策当然可以让孩子吃一点零食，这也是生活乐趣，但最好能事先商议好一个比较合理的饮食方案，比如每天可以吃一点什么东西、吃多少，别人给零食时怎么处理等等。 3、看电视看电视其实不是什么太大的问题，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不会太过分迷恋电视节目的。孩子贪恋电视，更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。 对策看电视太多会影响视力、坐太久活动不够等等道理不妨都跟孩子讲讲，相比简单粗暴的“我不许你看电视”而言，这是更尊重孩子的方式。当然这些话可能孩子听得都腻了，因此最好的办法还是和孩子“谈判”，得出一个大家相对来说比较能够认可的方案，因为是他亲自参与制定的，他就会有意愿去遵守。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由，而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面说：“不要看太多电视!” 4、“宅”在家看太多电视带来的另外一个问题是活动不足，老是窝在家里，还常常伴随着吃零食的坏习惯。容易发胖不说，精神状态也不会好，常常是一副懒懒的、百无聊赖的样子。 对策父母有空时可以带着孩子一起去公园逛逛，或者安排一些体育锻炼。父母要上班的时候，也要请看护人多带孩子出门去玩，还可以鼓励他跟附近同年龄的孩子一起玩，小孩子之间的追逐打闹，自有他们的乐趣，也达到了活动身体的目的。注意不要给孩子太多“不可以”，手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好，玩的时候让孩子尽兴，不要挫伤了孩子的积极性。 5、两面派说到爷爷奶奶或者姥爷姥姥带孩子的情况，可能会过分溺爱，一方面助长了孩子的一些坏毛病，另一方面，如果父母和这些看护人在对待孩子的问题上看法、做法不一致，小孩子可是很会察言观色的，容易变成小小“两面派”。事实上这种不一致会给孩子造成混乱的感觉，对他的心理和人格成长不利。 对策对在如何教育孩子的问题上，做父母的首先要拿稳主意，然后尽量和其他看护人沟通，保持一致性。每天晚上不妨趁着一起吃饭、或饭后活动的时间，开一个小小的家庭会议，把孩子在这一天里的表现说一说，大家评议评议，不带批评色彩，更不是开“批斗大会”，只是把事情都拿出来让大家知道，让一切都变得公开、透明。当然，着重表扬孩子做得好的地方，是很重要的。 6、依赖心本来在幼儿园里已经会自己吃饭、上厕所、收拾东西了，暑假待在家里，尤其是在老人照管的情况下，又变得事事依赖。这些“退化”行为，对孩子可没有好处。 对策孩子力所能及的事情，尽量让他独立完成。年纪小的孩子，练习自己吃饭、自己穿衣、自己收拾玩具等等，家长要有耐心，可以陪伴他，但要让他自己慢慢做，传递给他的信息是“你可以做好，我相信你。”对大一点的孩子，甚至反过来，还可以让他帮大人一点忙，他会因为自己可以承担一定的责任，而感到很自豪。 7、人来疯自己在家的时候好好的，一旦带出去，或者有亲戚朋友来家里玩，到了人多的场合，就变得任性起来。要不然就疯得不得了，大喊大叫的，或者对人不太有礼貌，或者不让别人好好说话，一定要插话，弄得父母很尴尬；要不然就表现得很“拗”，一定要这样、那样的，不然就撒娇、耍赖、发脾气，让人很下不来台；再或者有很强的表现欲，什么事情都要“我来，我来!”尤其是在有其他小朋友的场合，一定要大家都注意他、说他最好。 对策“人来疯”的背后，很可能是孩子受到的关注不够多，如果父母平时给予他足够的关心，孩子的内心就会很安稳、平静，不需要在特殊场合、借由特殊途径，来获取额外的关注。因此在解决这个问题上，关键还在平时。不过即便如此，遇到人多热闹的场合，小孩子变得兴奋起来，也是常有的事，对此父母只需要用平静的口吻简单地告诉他“要讲礼貌”“不要打扰到其他人”等等，就可以了。一定不要在人多的场合过分地训斥孩子，这会很伤他的自尊心。 8、物质欲暑假里，大部分家长也都会给孩子买新衣服、新玩具什么的，亲朋好友来家里玩，往往会给孩子买点礼物，这些都会助长小孩子对物质的欲望。最糟糕的情况是，父母平时不太有时间陪孩子，借着假期就使劲给他买东西作为补偿，这其实不是在对孩子好，只不过是给自己一点心理安慰罢了，却造成孩子要东西的坏习惯。背后的心理动因是，他觉得给他买东西就是对他好的表示，心理上的匮乏靠物质来补。 对策父母最好不要用“买东西”这种方式来对孩子好，也请爷爷奶奶不要给孩子买太多东西，多花点时间陪他玩，给予他心理上的满足感，更有利于孩子的成长。