思维练习《有趣的排序》 <p class="ql-block">通过活动，让孩子学习按某一特征有规律的间隔排列规律排序。在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。</p> 科学小实验：《浮沉乒乓球》 <p class="ql-block">通过实验我们发现，只要乒乓球下方有水，乒乓球就能浮起来；当乒乓球下方没有水并与空气接触，乒乓球就无法浮起来。当乒乓球下方与空气接触时，乒乓球受到向上的</p><p class="ql-block">大气压力，同时上方的水及大气压给乒乓球一个向下的压力，此时向上的压力小于向下的压力，所以乒乓球被压在水底。此时，乒乓球受到向上的瓶子的托举力，最终处于受力平衡保持静止。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 趣味识字 <p class="ql-block">识字、阅读从娃娃抓起，这些字宝宝都是已经学习过的，通过复习进一步让孩子巩固对汉字的认识！</p> <p class="ql-block">以下是我们班的识字小达人👍👍，全部认识</p> 欢乐儿歌 古诗韵味 <p class="ql-block">儿歌以及古诗孩子们都能朗读出来，无形之中孩子们都在进步！</p> 艺术创作🎨 <p class="ql-block">通过思考，发挥自己的想象力，绘画🎨出自己想画的景色，进行色彩的搭配，最后独自完成一幅作品✅</p> 社会小常识《垃圾分类》 <p class="ql-block">日常生活常识：了解“垃圾分类”的意义，认识垃圾分类的标志和颜色，学习垃圾分类的方法，尝试按标志给垃圾进行分类。在生活中树立初步的环保意识，用行动保护环境！</p> 能力训练《建构小区》 <p class="ql-block">建构游戏中能够培养幼儿爱护建构材料和产生建构成果的意识，培养幼儿合作能力，学会自己收玩具。能够侧重引导每个幼儿发现自己的能力，建立起大胆创造的信心。更能发展幼儿的手指动作，幼儿的创造性思维，幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力！</p><p class="ql-block">今天操作过程中主要培养孩子的合作能力，共同合作拼搭1～2个作品，在过程产生了很大的兴趣，对搭建很感兴趣！</p> <p class="ql-block">这不仅仅是“玩玩具”，在拼搭的过程中主要培养孩子的合作！</p> 夏日的活动《玩玩水💦》 <p class="ql-block">清凉一夏，孩子们最开心的时刻～</p> <p class="ql-block">以上是我们本周的回顾，感谢观看！下期再见👋</p>