<p class="ql-block" style="text-align: center;">凡是儿童自己能够做的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">应当让他自己做</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">凡是儿童自己能够想的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">应当让他自己想</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——陈鹤琴</p><p class="ql-block"> 室内自主游戏活动是孩子们成长的秘密基地，是孩子们每天学习、生活不可或缺的活动形式。为进一步提升室内自主游戏活动的水平，我们积极带动孩子开展自主游戏探索活动。</p> 建构游戏乐趣多 <p class="ql-block"> 供建构游戏的材料丰富多样，孩子们选择不同材质的玩具，巧妙搭高、铺平、对接、围合、对称，搭建出的建构造型形态各异，别具特色。</p> 温馨阅读快乐相随 <p class="ql-block ql-indent-1">小小阅读活动，也能发生许多有趣的故事，我们坚持每天自主阅读。</p> 快乐游戏 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子根据自己的兴趣，选择游戏材料，自己选择游戏内容，发起游戏，于游戏中积累经验，在笑声里快乐成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">超市游戏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">饮品店游戏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">医院</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动不仅为教师们构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，同时解决了区域游戏中的实际问题，加深教师对幼儿的观察、对材料的理解，对我园课程游戏化的发展起到重要的推动作用， 我们在研讨中收获，在反思中成长！</p>