<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>一、选择题(10个小题,每小题2分,共20分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1、时政+跨学科(数学)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2、九年级下册职业准备知识的理解</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">3、八年级下册公民权利(政治权利)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">4、七年级下册对未成年人6种保护的辨别</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">5、八年级法律知识</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">6、八年级下册对国家机构的认识</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">7、八年级上册维护国家安全</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">8、九年级上册精神文化(地方文化)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">9、九年级上册民主(全过程人民民主)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">10、九年级下册我们共同的世界(经济全球化)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>小结:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">时事政治:第1小题一道题2分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">七年级:第4题一道题2分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">八年级:第3、5、6、7题四道题8分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">九年级:第2、8、9、10题四道题8分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">与往年相比,选择题数量降为10个,分值降为20分。八、九年级考查比重均衡,七年级考查仍低。法律知识考查比重下降。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>二、简答题(4个小题,共24分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">11、(4分)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">小晋:悦纳生理变化(七年级知识)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">小阳:调节情绪方法、友谊原则、诚信(七年级知识)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">12、(6分)创新、民族自信(九年级知识)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">13、(8分)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(1)4分书法艺术、汉字结构、传统文化、中国自信(九年级知识范畴)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(2)4分法律知识:侵权认识,权利意识、行为性质判断。(八年级知识)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">14、(6分)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(1)4分党的领导、国家制度、土地政策、农业技术(八年级知识范畴)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(2)2分粮食安全(八年级知识范畴)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>小结:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">与以往相比,简答题题型、分值变化很大,没有了填空题(6分);每个题分值翻倍,小题大分;每个题都在情境中考查。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">七年级:4分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">八年级:10分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">九年级:10分</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>三、分析说明题(13分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(1)7分亲社会行为、实践能力、金融意识、学习、关爱集体、自立自强、和谐家庭建设。注意规范答题</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(2)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">①2分肖像权基本概念判断</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">②4分行为性质判断、维权方式小结:与以往相比,本题分值剧增,大题高分;一题分解为多问。(七、八年级知识)</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>四、实践探究题(18分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">16(1)4分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">友情、关爱、集体、做更好的自己、人际交往。(七年级知识)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(2)4分</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">考查解决实际问题能力</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(3)(九年级知识范畴)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">①(2分)循环、可持续</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">②(3分)绿色、低碳、环保、可持续、生态文明、人与自然和谐共生</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">(4)5分绿色、低碳、实践能力、挫折、责任、思维</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>总结:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">七、八、九年级考查知识比例大约为:1;2;2,与以往相比,各年级知识考查趋于均衡。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">传统热点知识(法律、国家机关...)考查比重有所下降。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">今年突然没考填空题,选择题变为10个,每个分值降为2分,客观题分值由以往的42分降为20分,原客观题22分均衡增加到主观题中。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">今年知识都放在项目、情境中考查,主要考察学生运用知识解决实际问题的能力,实践能力、探究、创新、拓展素养。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">综合来说,今年的试题充分体现了2022年《新课标》,体现了学科知识综合运用(大单元思想)以及山西“一核、六维、四手段”,特别体现了“四手段”之一的“不确定性”,也体现了以考改促教改的思想。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>建议:</b>深入学习、落实2022版新课标;转变传统教学思维,积极落实新课改;传授知识,更培养对知识的运用能力。</p>