对话世界 连接未来——2023年海口市普通高中“双新”背景下教学管理创新及课程领导力提升培训

芳芸

　　2023年7月20日，海口市普通高中“双新”背景下教学管理创新及课程领导力提升培训进入了第四天的学习。上午的活动安排为参观上海交通大学钱学森图书馆；下午聆听程红兵校长带来的《面向未来的课程》。

追寻科学的足迹

　　探访钱学森图书馆，追寻科学足迹，感受不朽功勋，学习创新精神。

　　钱学森图书馆总用地面积9300平方米，总建筑面积8188平方米，地下一层，地上三层，陈展面积约3000余平方米。馆内基本展览分为中国航天事业奠基人、科学技术前沿的开拓者、人民科学家风范和战略科学家的成功之道四个部分。收藏保存着6万1千余件钱学森文献、手稿、照片和实物。

该图书馆现任馆长为钱学森先生之子钱永刚先生。

面向未来的课程 专家简介

　　程红兵：金茂教育集团总校长兼教育研究院院长、教育学博士、著名特级教师、上海市特级校长、全国“五一劳动奖章”获得者、享受国务院政府特殊津贴专家，曾任上海市浦东新区教育局副局长、上海市建平中学校长、深圳明德实验学校创校校长，兼任上海市人民政府督学、华东师范大学特聘教授、教育部中学校长培训中心兼职教授、教育部首批国培计划专家库专家等职，为上海教育出版社特约编审、上海市高中语文教材审查委员、上海市高考命题语文专家组成员、上海市劳模协会科教分会副会长。

　　程校长用自己自身的经验和经历，告诉学员们，我们的教育目标不在于培养学生的记忆，而应该是让学生们“对话世界，连接未来”，为未来而准备的。

程校长把金瑞学校教育教学方式与大家分享，让大家了解到一个孩子如果要想取得不论是学习还是生活上的成功，他们需要内驱力，而内驱力主要来自于想象力，而想象力的保护，需要教育者基于课程资源的重新开发与组合，顺应学生的年龄特点，面向真实的人、真实的社会来创设教学情境，为真实地提高孩子们的思维水平和能力。

　　现场在坐的学员们认真听讲，认真记录。拍照时不断的咔嚓声，挥笔时不断的沙沙声，融合程校长的言语声，谱写现场动人的乐声。

学员代表发言

　　四个组各派一名代表畅谈本次研修感受。

邢凡主任代表我们第二组学员谈本次活动学习感受：教师终身学习的重要意义在于终身学习即既是时代发展的需要，也是知识更新的需要；既是学校发展的需要，也是自身发展的需要。这几天的学习，正好满足了我们当前的需要。

张人利校长的后“茶馆式”教学方式中，学生学习成为一个有着丰富感知和反馈的人；程红兵校长用实例指导我们如何激发孩子的内在驱动力；周红叶老师实在的课程撰写提纲让课程规划更为清晰；祝庆东教授实在的科研途径路线；韩艳梅老师的课程领导力思考；对适应双新教育的方式更为清晰、实用。

　　潘华莉院长归纳本次活动为：行程满满、收获满满。

对于本次研修，潘院总结为：有特色，提要求。“有特色”的方面是：专家讲座各有侧重，值得学习；探访名校，面对面交流学习；培训过程态度认真，明确努力的方向和目标。而“提要求”方面需：提升学习力，提升专业素养；提升教研力，引领同伴；提升课程力，提高竞争力。

　　研修的过程是一次洗礼的过程，是提高自身专业修养、辐射周边的过程，不断提升自我，做适应时代的教师。