探索童年秘密——《钻山洞》

快乐孩子王

<p class="ql-block">炎热的夏天热情似火的天气,太阳太阳如火炉般烤着大地,温热的风送来一波又一波热浪,偶尔几声的蝉叫声伴随着孩子们的呼喊声,拉开了今天户外游戏的序幕……</p> <p class="ql-block"><b>帐篷山洞倒倒倒</b></p><p class="ql-block">“快快快,把垫子放这里,搭起来,搭起来…”孩子们的高喊声引起了我的注意,随着声音望去看到涵涵、子涵、轩轩、芯芯搬着垫子放在地上,涵涵在指挥着他们把长方形的垫子铺在地上,把中间能折的垫子支起来放上去,放了4个之后,他们说好了,帐篷搭好了,这时候有两个小朋友已经迫不及待的开始爬在帐篷里面了,看到有人爬,涵涵他们也开始跟着在帐篷下面爬行穿梭,不到两个来回问题就出现了,垫子在小朋友的碰撞下倒塌,他们一边吆喝着危险来了,一边去扶垫子让没有爬出来的小朋友爬出来,反复几次后,他们拆了帐篷,又重新开始修整。</p> <p class="ql-block">卷土重来</p><p class="ql-block">看着一地的垫子,涵涵趴在传声筒上思考,随着一个不稳他从传声筒上滑了下来,这一滑不打紧涵涵说:有了,我知道该怎么办了。他他再次叫来小伙伴,并指挥小伙伴搬垫子,他带头把长的垫子放到传声筒的钢管下面,两根钢管的距离刚好能卡住电子,其他小朋友也跟着做,放好垫子后,他们几个又把能折的垫子立靠在传声筒的刚管上,放好后涵涵爬进去试了一下,他发现还是有的地方还是会倒,他们又搬来石头放到垫子外侧,这样垫子就不倒了,他们开始了他们的游戏,涵涵和轩轩负责打卡,子涵和芯芯负责去找小朋友来玩,找来的小朋友需要排队才能玩,随着他们的吆喝和钻山洞小朋友的欢乐声,越来越多的小朋友加入到他们的游戏,随着小朋友的增多涵涵把入口的事务交给轩轩,他则是到出口(平衡木上)把关,孩子们在他的示意下才能通过。</p> <p class="ql-block">想办法让山洞稳固,借助传声筒的钢管。</p> <p class="ql-block">用石头固定垫子不让他们倒塌。</p> <p class="ql-block">排队过山洞</p> <p class="ql-block">钻出山洞再过个桥</p> <p class="ql-block">升级版钻山洞,平躺着游出来。</p> <p class="ql-block">合作愉快</p> <p class="ql-block">几个垫子在孩子们操作下,让小伙伴们乐此不倦的快乐游戏,反复爬进爬出,探索不同方法穿越山洞,游戏的主角各负其责并尽职尽责守护场地,变换位置使游戏更加有意义,孩子们通过爬钻、爬、翻越平衡木,使身体越来越灵活,想法越来越多,钻山洞的方法也随着已有经验逐渐改变,同伴之间互相学习交流,提高难度一起探索不同动作,不管是匍匐前进还是平躺着前进或是蛙游式前进,他们都在不断解锁同伴和自己的方法,使游戏更具有趣味性,对孩子们了解的我,一直充当摄影师和观察者,记录着他们的行为就可以,我觉得和他们在一起我是轻松幸福的。</p> <p class="ql-block">游戏绘画表征</p> <p class="ql-block">在自主游戏中我放手让孩子自己去探索发现,自己去找材料,遇到问题让他们自己去解决,我对他们的作用只是他们求助时记录简单的鼓励或者引导,我发现他们需要我的时候越来越少,他们的办法越来越多,他们不怕困难,不怕麻烦,他们具有优秀的学习品质,他们互助互爱,互相支持,共同进步与创新,我为他们骄傲,我愿做他们学习者,紧追他们的脚步,和他们一起勇往直前。</p>

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