且行且思(一)

安丘市第二实验小学罗丛

<p class="ql-block">1.主办方在开始的时候没有做详细的预案,造成工作非常的被动。</p> <p class="ql-block">1.学生学习学的怎么样?到底有哪些问题,缺乏大量的调查研究,大概知道了,从来没有细致的调查!举例高考状元调查,山东大葱大蒜!</p><p class="ql-block">2.大多数只是关注教师的教,从来不关注学生的学!思考要从点到面,到结构,不要堆砌!</p><p class="ql-block">3.我的读书方法,看目录↪50页↪目录↪100页↪目录↪200页,反复读八遍。</p><p class="ql-block">4.啥叫差异性学习,到底是行动研究法,调查研究法,实验研究法。</p><p class="ql-block">5.到底研究什么问题,概念不清晰。</p><p class="ql-block">缺乏文献框架。研究意义,做和没做混在一起。</p>