做时间的小主人——大一班课题研究活动之一感知时间

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<p class="ql-block">  时间看不见,摸不着,平时说的1分钟、5分钟、10分钟到底有多长?我们进行了“挑战1分钟”游戏,老师设置1分钟倒计时后,随着滴答滴答的响声,时间在流逝,剩下的时间在减少,孩子们的紧迫感油然而生,没有人磨磨蹭蹭,个个争分夺秒。</p> 一分钟挑战赛 5分钟挑战赛 10分钟挑战赛 半小时挑战赛 一小时挑战赛 <p class="ql-block">教师思考:《幼儿园入学准备指导要点》指出:通过多种方式,引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间,学会按时作息,养成守时、不拖沓的好习惯。大班是幼小衔接的重要时期,是培养幼儿珍惜时间概念,增强时间管理意识的关键期。通过本次活动,孩子们在设计时间规划表、分享时间规划表内容、履行时间规划表、阅读时间管理绘本等一系列活动中,理解了时间和生活的关系,懂得珍惜时间、遵守时间的重要性,掌握了时间管理的方法,这也为幼儿步入小学学习做好了准备。</p>

时间

挑战赛

分钟

规划表

幼儿

滴答

珍惜

游戏

活动

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