“学非遗 走大运”夏令营②

仙儿Angela

<p class="ql-block">夏令营的第三天🌸</p><p class="ql-block">满载着前两天的收获,我们又迎来了体验感拉满的一天。</p> <p class="ql-block">上午的活动安排是:认识并体验省级非遗京卫空心面的手工制作工艺。</p> <p class="ql-block">一大早师傅们便带着家伙什儿来到了营地,我们看到的是盛满面的面盆,醒面工具和晾晒工具等等。在师傅的介绍下,我们才知道现在我们看到的已经是半成品了,师傅们在凌晨两三点已经把面活好,方便我们白天的体验。</p> <p class="ql-block">非遗传承人王敬达王师傅先给我们讲解了京味空心面的由来和背景,接着便由师傅给孩子们展示,然后让孩子们自己动手体验,孩子们在拽面、搓面、盘面、醒面、抻面、晾面中体验着这一项古老而又新鲜的传承技术,最后的成品还由孩子们带回了家,中午吃上了自己亲手制作的空心面。看着孩子们满足的笑脸,相信孩子们在体验中感受到了快乐,在收获中感受到了付出,更被自己家乡的文化深深吸引着。</p> <p class="ql-block">下午的活动安排是:了解我们的非遗项目大吉葫芦,顾名思义也就是葫芦画。</p> <p class="ql-block">师傅在讲解之前先将作品进行了展示,看着这一件件的艺术品,孩子们无不惊叹着。紧接着师傅对葫芦画的前世今生进行了介绍,孩子们了解了相关的背景知识,对接下来的体验更加期待了。</p> <p class="ql-block">师傅先进行了葫芦绘画的展示,强调了过程中要注意的问题。</p> <p class="ql-block">接下来就是孩子们大展身手的时候了,只见一双双小眼睛盯着自己的葫芦,认真地在自己的葫芦上勾画出自己喜欢的图案,画完后就该雕刻了,这一刻也是最紧张的时候,需要我们全神贯注地、有耐心地去在葫芦上刻画……孩子们迫不及待地将自己的作品完成,一件件新鲜作品的出炉。从孩子们的眼神中,我们感受到了孩子们对家乡非遗文化的渴望,对文化传承的信心。</p> <p class="ql-block">这一天是忙碌且充实的一天,体验感受家乡的非遗文化,孩子们也在这文化的熏陶中,感受着家乡的魅力。</p> <p class="ql-block">夏令营第四天🌸</p> <p class="ql-block">时间过得真快,转眼间到了夏令营的第四天,也是这次活动的最后一天。</p><p class="ql-block">一大早,孩子们还是跟往常一样,欢快地走进营地,但同时又跟往常不一样,大家的脸上除了愉悦,还多了一丝不舍的情绪。</p><p class="ql-block">今日的活动安排的是了解省级非遗乱弹文化。</p> <p class="ql-block">首先李金平师傅对乱弹文化进行了简单介绍,在介绍的同时还注重展示乱弹的唱腔和乐器,让孩子们对乱弹文化有了更加清晰的认识,在了解完之后,老师们还进行了精彩曲目的展示,孩子们在这动人的声韵中,感受着千年运河上的历史文化,同时,孩子们也感受着老一辈的情怀,对于这些乱弹文化的传承者充满了敬意。</p> <p class="ql-block">在感受和欣赏了乱弹文化后,给予了孩子们充足的体验时间。孩子们走上前去,去体验感受乱弹乐器的韵律;脸谱老师走下台来,给孩子们来画脸谱,让孩子亲身体验画脸谱的乐趣;最后再小小的一装扮,活脱脱的一个个“小戏迷”诞生了……他们跟着老师们学习走步、手势、唱腔,惟妙惟肖。</p> <p class="ql-block">就这样,在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也接近了尾声。</p><p class="ql-block">在王自强王校长的带领下,我们举行了简单的结营仪式,孩子们表达着这几天参加夏令营的收获和感受。</p> <p class="ql-block">同时我们也相信,虽然只有短短的几天,但在孩子们的内心却留下了深深地印迹。孩子们开阔了视野,感受了快乐,收获了成长!非物质文化遗产和传统文化像种子一样播种在孩子们的心里,孩子们通过对家乡文化深入地了解,更对自己的家乡多了一份崇敬和热爱。</p> <p class="ql-block">特别感谢中华思源工程、新浪扬帆、益守瀚心等公益机构和爱心人士的大力支持,在非遗项目传承人和各位志愿老师的细心工作下,河北省临西县第一小学卫罗菴分校“学非遗 走大运”主题夏令营今天顺利结营。</p><p class="ql-block">因为我们的付出,为孩子们播下了一颗种子,打开了一片天空,培养了一份情怀,成就了一份热爱。</p><p class="ql-block">感谢这个夏天,感谢有你们。✨</p>