【在知爱建做表率】阅在暑假 “悦”读“悦”美——邹平市黛溪小学四年级语文组暑假读书活动

阿春儿

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

蛙叫蝉鸣，盛夏来临；缤纷暑假，与书同行。

相同的时间，不同的地点，让我们一起共度美好时光，一起展开知识之旅……

阅读提示

1.读书要做到朱熹先生所说的“心到、眼到、口到”，即要专心、专注，能够集中精力按一定的速度阅读，不能三心二意，更不能读几分钟又去玩再回来读书。

2.读推荐书目之前，最好先到网上查查简介，找到感兴趣的再读。要真正热爱阅读，首先要选择真正能够打动他们心灵的既有意义又有意思的书籍。至于读几本书，则根据自己的阅读能力和时间而定，切不可贪多。

3.遇到不认识的生字生词，要请教父母或自己查阅字典等去理解，并摘抄下来。

4.不动笔墨不读书，读书的时候，手里拿好一支笔，旁边准备一本笔记本，要及时摘抄一些好词佳句，分类做好读书笔记。

读书使人思维活跃，聪颖智慧。

读书使人胸襟开阔，豁达晓畅。

读书使人目光远大，志存高远。

读书使人增长见识，谈吐不凡。

阅读，开阔了学生的视野，增长了学生的见识。享受阅读，做一个快乐的读书人。孩子们在不知不觉间将时间交给了书，将兴趣交给了书，将目标交给了书，平心静气，回归书籍，品味经典。

　　捧起书的瞬间，世界回归了宁静，一切喧嚣化作涓涓细流，在文字的长河中流淌，陶醉其中，没有比读书更美的画卷。

　　假期里，同学们在家的表现真令人欣喜，他们手捧图书，认真而专注，在丰富多彩的阅读世界中静静享受书籍带来的精神熏陶。同学们除了读规定的阅读书目外，还阅读了其他书籍，他们和书籍合影，来记录自己的成长瞬间！

读书是幸福的，读书也是快乐的。读一本好书就是与一个高尚的人对话，会带来无限的乐趣，这就启发了我们要有选择的读书，读有价值，有意义的书，争做一个快乐的读书人。