<p class="ql-block">金太阳教科所 李鹏</p><p class="ql-block">正确的教学观念，教学方法，情感互动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">备课不充分，</p> <p class="ql-block">课中导学不力</p> <p class="ql-block">课堂随意性很大</p> <p class="ql-block">教学观念陈旧</p> <p class="ql-block">假学习导致学困生不断增加</p> <p class="ql-block">课堂上的观光者</p> <p class="ql-block">长期得不到老师关注的学生沦为学困生</p><p class="ql-block">无反馈不学习，学习是反馈反馈再反馈</p> <p class="ql-block">浅表性学习的学优生逐渐沦为学困生</p> <p class="ql-block">浅表性学习的原因</p><p class="ql-block">教师的教学方式</p><p class="ql-block">满堂灌</p><p class="ql-block">没有给学生思考的时间</p><p class="ql-block">教师的讲解和分析代替了学生的思考，学生死记硬背机械刷题</p><p class="ql-block">犹太人的教育的，质疑</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高铁每节车厢都有动力系统</p> <p class="ql-block">高效课堂的本质</p><p class="ql-block">让学习，进步和成长发生在学生身上</p> <p class="ql-block">高效课堂主张和提倡让学</p><p class="ql-block">教育不是注满一桶水，而是点燃一把火</p> <p class="ql-block">高效课堂必须提高学生的参与度</p> <p class="ql-block">高效课堂必须正确理解课堂的容量问题</p><p class="ql-block">课前要勤，课中要懒，课后要精，精讲精练</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">探究展示让学生深度学习</p><p class="ql-block">总结让学生画一个思维导图</p><p class="ql-block">每节课后复盘学习的内容</p> <p class="ql-block">高效课堂的基本原则</p><p class="ql-block">教师要敢于放手，习惯是慢慢养成的</p> <p class="ql-block">高效课堂的灵魂，信念</p><p class="ql-block">相信学生</p><p class="ql-block">解放学生，松绑，让学生参与</p><p class="ql-block">利用学生，小组合作，充分用好每个学生的优势，发现长处，发扬长处</p><p class="ql-block">发展学生，每一朵花都会盛开的，教师勤浇水，静待花开</p> <p class="ql-block">高效课堂评判标准</p><p class="ql-block">落实学科素养</p><p class="ql-block">先学后教</p><p class="ql-block">课堂上要用教材，而不是教教材</p><p class="ql-block">教师变成导演，而不是主演</p><p class="ql-block">学生由观众变为主角</p><p class="ql-block">教学手段实现现代化，用希沃软件</p><p class="ql-block">教学过程从封闭走向开放，</p><p class="ql-block">教学效果实现三有和三动</p> <p class="ql-block">学习目标的叙写</p> <p class="ql-block">目标叙写可选用的动词</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">目标，</p><p class="ql-block">最近发展区</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">师生共读这本书</p> <p class="ql-block">课前预学注意事项</p> <p class="ql-block">教学的艺术全在于如何恰当的提出问题和巧妙的引导学生作答</p> <p class="ql-block">课堂导学探究问题设计</p><p class="ql-block">让优等生能吃得饱中等生吃得好</p> <p class="ql-block">知识之于情景，就如盐和汤</p><p class="ql-block">无情景不教学，无情景不命题</p><p class="ql-block">最好的教学一定是体验式教学</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">无反馈不学习</p><p class="ql-block">认知觉醒，这本书</p> <p class="ql-block">课堂检测注意</p> <p class="ql-block">导学案三线四化三课型</p> <p class="ql-block">导学案使用基本流程</p> <p class="ql-block">学生及教师使用导学案</p> <p class="ql-block">导学案三段六步使用方式</p> <p class="ql-block">独立思考自主探究</p> <p class="ql-block">预习要求</p> <p class="ql-block">预习反馈单</p> <p class="ql-block">立标杆，树榜样</p> <p class="ql-block">分组合作</p> <p class="ql-block">展示点评</p><p class="ql-block">展示内容四点四类</p><p class="ql-block">弱生先说</p> <p class="ql-block">展示习惯</p> <p class="ql-block">当堂检测，总结反思</p><p class="ql-block">教师要重视总结反思</p><p class="ql-block">反思能让老师快速成长</p> <p class="ql-block">小结</p><p class="ql-block"><br></p>