助学·筑梦·铸人 <p class="ql-block"> 立德树人是教育工作的根本任务，也是学生资助工作的根本任务。为深入研究如何将资助与育人有机结合起来，构建物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神有效融合的资助育人机制。培训班第四天，南宁三中政教主任韦国亮老师为学员带来了《真爱教育默化资助育人，红色文化引领学生发展》课程。韦老师从南宁三中的资助工作、“实践性”德育模式对学生工作启示、“红色+”学生育人课程的实践研究与成效几个方面来分享资助育人工作。</p> <p class="ql-block"> 南宁三中将资助工作融入到日常德育工作中，践行真爱教育思想、推行主体践履式德育方法，活化实践教育资源，建设实践性德育课程体系。形成“解困<span style="font-size: 18px;">-</span>有人-成才-回馈”的良性循环，努力把受助学生培养成德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能人才。</p><p class="ql-block"> 学无止境且前行，通过此次培训，全体学员在思想上得到了升华，充分认识到了提升资助育人及红色教育的重要性。我们携手并肩，整装待发，将所学知识付诸以实践。砥砺奋进，不忘初心，努力让每一位学生拥有一个健康、阳光的心理，满怀着感恩、奉献之心，不负韶华，成为国家之栋梁。</p> 育人重育心 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能到达心灵深处。”</b></p> <p class="ql-block"> 下午的培训如期而至，是由南宁师范大学曾玲娟教授带来的《‘心’管理，新教育》。曾教授博学多才，从心育角度看学校管理、如何成为管理的弄潮儿、有效推进心育融入学校管理三个方面对中小学心理健康教育的概念水平、中小学生心理健康发展规律以及健康教育管理工作的流程进行了详细讲述。把典型案例融入其中，真实生动、通俗易懂。曾教授上课风趣开朗，课间不时走下讲台，与各位学员们进行互动游戏，大家在笑声中学习，在学习中感悟提高。</p> <p class="ql-block"> 爱生之切，则为之计深远。所谓育人，不单单只是传授书本上的知识，学生的心理健康教育同样重要。此次培训让老师们更加清晰地认识到学生心理健康教育的重要性，为及时预防和处理学生心理问题提供了有效方法。</p><p class="ql-block"> 本次培训进一步提升了学员们对心理健康教育的认识，接下来，老师们纷纷表示也会将所学知识融入不同教育教学，呵护每个孩子健康成长。将带着所学、所感、所悟在教育的道路上不断探索，共同提升教育能力，撑起心理健康教育的蓝天！“心”助力 ，新成长！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">凝聚智慧，抱团成长；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">以心育心，润泽生命；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">心中永远有光；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一直走在引领孩子追光的路上。</b></p>