【瓦房小学】立德树人,全面发展——刘垓子镇瓦房小学办人民满意的教育纪实

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<p class="ql-block">  学校一直以来坚持以“快乐学习,快乐生活”的教育理念,培养了一批又一批的优秀学子,带着天使般的笑脸走进校园,怀着君子般的心灵走向人生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">学校简介</b></p><p class="ql-block"> 临清市刘垓子镇瓦房小学位于瓦房村,始建于2001年,学校覆盖瓦房村,廖庄村,左桥村,赵圈村四个行政村,现有教学班5个,在校生135人,教职工9人。瓦房小学占地面积20亩,校舍面积1042平方米,校园绿化面积2790平方米。学校设有环形跑道,60米直跑道,单双杠,篮排球场等运动设施。</p><p class="ql-block"> 学校功能用房齐全,设有图书室,仪器室,音体美器材室,卫生保健室。各功能用房都符合标准规定,功能齐全,为教师运用现代化教学手段提供了便利条件。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">办学理念</b></p><p class="ql-block">校训 :奉献 博爱 育德 求实</p><p class="ql-block">校风 :和谐 人文 书香</p><p class="ql-block">教风 :乐教 善教 勤教</p><p class="ql-block">学风 :爱学 会学 博学</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">党建建设</b></p><p class="ql-block"> 瓦房小学每月开展意识形态专题研究、分析研判,总结学校取得的成绩、存在的问题,坚持每月开展2次理论学习,及时根据当前形势更新意识形态认识,建立全员、全程、全方位育人体制机制,完善学生理想信念教育齐抓共管机制情况,加强和改进学校思想政治教育,统筹思政课一体化建设,推动党的创新理论进教材进课堂、进师生头脑,建立学生文明规范。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">师德教育</b></p><p class="ql-block"> 瓦房小学坚持把师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置,转变教职工的思想作风建设。学校要求全体教师坚持把解决思想问题和工作实际结合起来,注重学以致用,以用促学,注重通过学习研究解决实际问题,以实际行动践行“努力办好人民满意的教育”的思想,同时结合满意度调查和教育新形势用发展的眼光看问题、研究问题、解决问题,不断增强教职工的自律意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">安全工作</b></p><p class="ql-block"> 安全工作是学校工作中最重要的一环,学生的安全至关重要。良好的学校安全秩序有助于学校的各方面工作的开展,学校在镇联校的正确领导下,扎实稳步推进学校安全工作。</p><p class="ql-block"> 由于学校距离京九铁路和运河都比较近,所以学校防溺水教育和交通安全教育更是做到了周周抓、天天抓、时时抓。防火安全演练、地震演习、防欺凌教育、心理健康教育班会、饮食健康班会等等,切实从方方面面保证了学校师生安全。重平时,重提醒,重防范,重记录,确保校园师生平安,为学生营造了安全的学校环境。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">双减及课后服务</b></p><p class="ql-block"> 为进一步推动“双减”、课后服务工作,学校制定了《刘垓子镇瓦房小学双减工作实施方案》《刘垓子镇瓦房小学教学管理规程》《刘垓子镇瓦房小学作业公示制度》《刘垓子镇瓦房小学课后服务实施方案》等各项管理方案、制度,并细化落实。</p><p class="ql-block"> 瓦房小学要求全体教师不断创新工作路径、优化工作方法,人人书写承诺书,规范自己的教育教学行为。教师们承诺坚决遵守教师职业道德,杜绝违规有偿补课行为;保证“零起点”教学,做到应教尽教;不随意增减课时、提高难度、加快进度;保证亲自批改作业,按要求控制作业量,杜绝给家长布置作业;保证注重学情分析和差异性、个性化教学,提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">课程建设</b></p><p class="ql-block"> 我校教师力量虽然不足,但是在新政策、新形势下,大家咬紧牙关,由年轻教师同时承担多门音体美学科。已经由开始的不知所措,变成现在的游刃有余。大家都感觉音体美课程,不仅要上,而且要上好。</p><p class="ql-block"> 同时学校结合自身实际,在研究教师特长、挖掘学生个性的基础上,确保开齐开全课程,努力开设地方课程,特别是结合学校特色精心制定学校校本课程。学校因地制宜,创建了具有本校特色的劳动实践基地,每个班级都有自己的专属领域。学校定期组织学生走进实践基地,让学生真真切切体会“粒粒皆辛苦”、“一分耕耘一分收获”。在劳动的过程中,同时激发了学生的学习兴趣,这样不仅体会到种植的乐趣,还学到了知识,美化了校园环境。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">阅读及书写</b></p><p class="ql-block"> 为了推进全民读书活动的深入开展,培养孩子读好书、勤读书、好读书、会读书、以书为伴、快乐读书的良好读书习惯,形成读书、爱书、藏书的品质,适应知识经济时代和学习型社会构建的需要。我校开展了“家庭图书角”创建活动,倡导“亲子共读”、营造“书香家庭”,在学生家庭中帮助建立家庭图书角活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">五育并举,融合育人</b></p><p class="ql-block"> 瓦房小学积极探索“五育并举、融合育人”育人途径,全面落实立德树人根本任务,积极探索实践德智体美劳五育融合的育人方法、途径,营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。落实五育并举,全面推进素质教育。学校通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方式全面系统地打造育人生态,促进学校的均衡、健康与可持续发展。</p> <p class="ql-block">  希望与挑战同在,播种与收获并存。今后瓦房小学将以不变的信念、百倍的信心、千般的热情和万般的努力,继续在构建“爱”的事业上不断前进。乘风破浪,扬帆起航,我们用爱托起明天的太阳!</p>

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