中班课程故事——小蚂蚁,大故事

红梅傲雪

<p class="ql-block">背景:</p><p class="ql-block">一次在户外的圆盘上休息时,孩子们被泥土里的的小蚂蚁</p><p class="ql-block">吸引住了,叽叽喳喳地围着小蚂蚁说个不停,有的还拿起泥里</p><p class="ql-block">的一根小树枝逗起小蚂蚁来,,还不时招呼周围的小伙伴过来</p><p class="ql-block">看:“快来看啊,这里有蚂蚁。”为了让孩子们更好地认识小蚂蚁,于是如火如荼地蚂蚁大调查开始啦!</p> <p class="ql-block">一、蚂蚁疑问大搜罗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过一周的观察、讨论,孩子们提出了关于蚂蚁的四个疑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">问。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.蚂蚁的特点。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李政昊:为什么蚂蚁头上有触角?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">任芯彤:为什么蚂蚁能搬那么重的东西?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李怡涵:为什么有的蚂蚁是黑的?有的蚂蚁是白的?</p> <p class="ql-block">2.蚂蚁怎么走</p><p class="ql-block">张云乔:蚂蚁会走圆形、三角形还有正方形吗?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王子衿:为什么蚂蚁喜欢一起排队走路呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">温嘉诚:为什么蚂蚁不会掉队呢?</p> <p class="ql-block">3.蚂蚁的家</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张庭枫:幼儿园里有蚂蚁的家吗?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张钰宁:蚂蚁的家里面有可以住几只蚂蚁呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李涛:蚂蚁会一直住在一个地方吗?</p> <p class="ql-block">4.蚂蚁吃什么?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">白籽奇:为什么姐姐说蚂蚁爱吃甜的东西呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赵晨轩:蚂蚁怎么把吃的东西拿回家呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">崔雨彤:我喜欢吃的蚂蚁也会喜欢吃吗?</p> <p class="ql-block">  原来有这么多关于蚂蚁的疑问啊,那么现在我们要一起去寻找解决这些问题的办法啦!</p> <p class="ql-block">二、寻找解决问题的方法</p><p class="ql-block"> 在解决问题的过程中,我们让孩子们通过直接感知、亲身体验和动手操作相结合的方式,一步一步找到问题的答案。</p><p class="ql-block">1.确定解决问题的途径</p><p class="ql-block">温睿哲:我可以回家问问爷爷,他什么都知道。</p><p class="ql-block">许恒睿:我家有电脑,我叫我爸爸和我一起找答案。</p><p class="ql-block">刘羽洋:我可以在回家的路上和妹妹一起找找小蚂蚁。</p><p class="ql-block">2.和爸爸妈妈一起寻找答案</p><p class="ql-block">孩子们利用周未和爸爸妈妈一起通过观看视频、图片、查阅资料和讨论等方式收集到了很多小蚂蚁的资料,孩子们在其中体验到了成功的乐趣。</p> <p class="ql-block">3.调查表大揭秘</p><p class="ql-block">看这些是孩子们和爸爸、妈妈一起做的《小蚂蚁大调查》,通过调查,孩子们知道了很多小蚂蚁的秘密呢。</p> <p class="ql-block">4.分享我们的信息</p><p class="ql-block">马智宸:我知道小蚂蚁是住在洞里的。</p><p class="ql-block">刘沛沛:小蚂蚁是跟着阳光一个跟着一个走的。</p><p class="ql-block">郭云晴:小蚂蚁是住在蘑菇下面的。</p><p class="ql-block">张锐:小蚂蚁喜欢吃大大的苹果</p> <p class="ql-block">通过同伴之间的分享交流,孩子们语言表达、探究等各方面的能力有了大幅度的提高,也知道了更多关于蚂蚁的知识,对蚂蚁更感兴趣了。</p> <p class="ql-block">三、与小蚂蚁们的“亲密接触”</p><p class="ql-block">通过初步了解小蚂蚁,接下来我们就要正式寻找小蚂蚁啦!在行动中我们通过初步尝试和耐心等待不断挖掘着小蚂蚁</p><p class="ql-block">的秘密。</p><p class="ql-block">1.寻找幼儿园中的小蚂蚁</p><p class="ql-block">小蚂蚁,小蚂蚁快出来!</p> <p class="ql-block">我找到啦!</p><p class="ql-block">这只小蚂蚁好特别哦!</p><p class="ql-block">虽然找了好久,最后还是被我们找到了呢!原来这是需要我们有足够耐心才能完成的事情呢!</p> <p class="ql-block">2.寻找图书中的小蚂蚁</p><p class="ql-block">还有这么多蚂蚁书籍里面也藏着小蚂蚁们的故事哦!</p> <p class="ql-block">3.五彩小蚂蚁</p><p class="ql-block">看这是我做的小蚂蚁,像不像?</p><p class="ql-block">小蚂蚁的肚子大大的,我得再多用点轻黏土。</p><p class="ql-block">孩子们通过动手操作,把小小的蚂蚁变得五彩斑斓,一只小蚂蚁让教室也充满了生机勃勃!</p>

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