<p class="ql-block">自读时间：7月10日—— 7月14日</p><p class="ql-block">教师姓名：张利</p><p class="ql-block">这读书名及章节名称：《幼儿园安全管理教育与活动》</p><p class="ql-block"> 第一章 幼儿园安全管理的内容</p><p class="ql-block"> 第二章 幼儿园安全管理措施 </p><p class="ql-block"> 第三章 幼儿园安全教育活动</p> <p class="ql-block">自读书目封面</p> <p class="ql-block">读书状态</p> <p class="ql-block">第一节 幼儿园安全管理的三个层面</p><p class="ql-block">1.在管理层面，规范各岗人员安全工作质量标准和流程，细化幼儿园一日工作各环节内容，杜绝安全隐患。</p><p class="ql-block">2.在教师层面，提高教师的安全素养，是教师专业素质的重要组成部分，提高组织幼儿一日生活各个环节中的安全防范意识。</p><p class="ql-block">3.在幼儿层面，培养幼儿的自我保护意识，提高幼儿的自我保护能力，避免幼儿人身伤害事故的发生。</p> <p class="ql-block">第二节 幼儿园安全管理国内与国外现状</p><p class="ql-block"> 国内：我国的幼儿园在安全管理上做得不是很好事故时有发生，从已取得的研究成果看，当前幼儿园安全管理的研究偏理论不适用；有的偏教学活动，但内容不全面，有的幼儿园，缺少安全管理方面可供参考的样本。</p><p class="ql-block"> 国外：1.从安全制度来看，政府依法规的形式，强制在幼教机构进行安全教育。</p><p class="ql-block"> 2.从环境创建来看，发达国家更注重为儿童创建自然的环境，力图让幼儿贴近自然、适应自然。</p><p class="ql-block"> 3.从安全教育内容来看，国外幼儿园认为应该让孩子体验“真实的生活”，学习应对“真实的生活”中充满的各种危险因素，提升在生活中保护自我不受伤害的能力。</p><p class="ql-block"> 4.从教师的作用来看，国外普遍重视学前教育机构精神环境的优化，致力于为儿童建立良好的师幼关系和同伴关系，使儿童懂得民主、科学，学会遵纪守法，发展健康的人格。</p> <p class="ql-block">第三节 幼儿园安全管理的结构及内容</p><p class="ql-block"> 幼儿园安全问题是摆在每一位幼教工作者面前的头等大事，党中央，国务院十分重视学校幼儿园的安全工作，《纲要》中也明确指出幼儿园：“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”</p> <p class="ql-block">第一节 幼儿园安全管理的几项制度</p><p class="ql-block"> 一、幼儿园建筑安全管理制度</p><p class="ql-block"> 二、幼儿园周边环境安全治理制度</p><p class="ql-block"> 三、幼儿园安全防范制度</p><p class="ql-block"> 四、幼儿园饮食安全制度</p><p class="ql-block"> 五、幼儿园食品、药品管理制度</p><p class="ql-block"> 六、幼儿园幼儿安全接送制度</p><p class="ql-block"> 七、幼儿园幼儿午睡值班制度</p><p class="ql-block"> 八、幼儿园消防安全制度</p> <p class="ql-block">第二节 组织幼儿一日生活环节的安全要点</p><p class="ql-block"> 幼儿从早上入园到晚上梨园在幼儿园会度过近10个小时幼儿在园一日生活包括入园晨间活动、盥洗，如厕、进餐、室内活动、户外活动、午睡、起床、离园活动等。</p> <p class="ql-block">第三节幼儿园安全环境创设四原则</p><p class="ql-block"> 1.园舍环境创设科学并安全的原则</p><p class="ql-block"> 2.活动区丰富并让幼儿做主人的原则</p><p class="ql-block"> 3.环境创设体现适宜性发展的原则</p><p class="ql-block"> 4.创设绿色安全环境的原则</p> <p class="ql-block">第四节 教职工及家长安全教育和培训</p><p class="ql-block"> 安全是幼儿园工作的重中之重，要提高教师的安全意识，增强教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识进行急救，降低对幼儿的伤害程度。</p> <p class="ql-block">第五节 幼儿园安全应急预案与措施</p><p class="ql-block"> 一、建立园内安全制度检查机构，成立安全工作领导小组，落实各部门职责</p><p class="ql-block"> 二、安全应急预案与措施</p><p class="ql-block"> （一）消防安全应急预案</p><p class="ql-block"> （二）防劫持伤害等暴力事件应急预案。</p><p class="ql-block"> （三）避震应急预案</p><p class="ql-block"> （四）安全防身演练预案</p><p class="ql-block"> （五）防洪防风应急预案。</p><p class="ql-block"> （六）食物中毒应急预案</p><p class="ql-block"> （七）防雾霾应急预案</p> <p class="ql-block">第一节 幼儿园安全教育的方法与途径</p><p class="ql-block"> 一、幼儿园安全教育的方法</p><p class="ql-block"> （一）环境渗透法</p><p class="ql-block"> （二）情景模拟法</p><p class="ql-block"> （三）游戏体验法</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、幼儿园安全教育的途径</p><p class="ql-block"> （一）安全教育活动</p><p class="ql-block"> （二）日常生活</p><p class="ql-block"> （三）家园共育</p> <p class="ql-block">第二节 幼儿园安全教育活动形式与实例</p><p class="ql-block"> 家庭、幼儿园、社会三位一体为幼儿的安全保驾护航。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">书本摘抄</p> <p class="ql-block">读书心得：</p><p class="ql-block"> </p>