<p class="ql-block"> 学而不辍，必有所得。带着目的参加培训，总会有不一样的收获，有收获就会有成长。全员大培训进入第三天，学习热情依然不变。我校老师们表示感受很深，收获颇多!</p> <p class="ql-block"> 培训中，张教授就学科探究主题的确立、表现性任务设计等方面展开讲解，并让老师们利用可视化思维工具参与大单元课程设计的具体环节。理论与实操相结合，老师们在屏幕前与专家、教研员们实现思维联动，在思想引领下逐步从单篇教学讲授中走出来，注重单元整体活动设计，真正培养学生核心素养。</p> <p class="ql-block"> 通过培训，老师们理解素养本位课程改革的理念、设计思路与教学策略；努力尝试大单元教学设计，成为“学程设计师”；理解并运用系列可视化思维工具。</p> <p class="ql-block"> 本次培训如同一汪活水注入到我们的教学中，在今后的教学中，我们教师将不断开拓思维，与时俱进，潜心研究，学以致用，将大单元、大观念教学真正落地，运用到我们教学实践中，积极提升学生的核心素养，训练学生各方面的能力，真正做到教书育人。</p> <p class="ql-block"> 荷风送香气，竹露滴清响。聚焦大观念，探索大单元。今后我们继续深入进行理论学习，更新教学观念，迎接素养本位课程改革对教师提出的全新挑战，让自己首先成为具有核心素养的“新教师”。</p>