八（7）家访小故事系列

玉洁Eileen

家访在路上 教育家苏霍姆林斯基曾说过：“最完美的教育是学校与家庭的结合。”学校不仅仅是教孩子学习知识的地方，更是育人的地方。通过家访，与家长沟通、合作，往往会产生意想不到的教育效果。通过家访，也会让我们老师深深体会到为人师的成就感和价值感。以下是我班通过家访后，几个学生写的家访小故事，与大家分享一下！ 家访故事一 　　听他们说，老师来到了我家里 八（7）班李博澳 七月一日，在这个特殊的日子里，我们班的语文老师李老师冒着倾盆大雨来到我家进行家访。此时，我的心情与众不同，由于我的父母离异，我从三岁起一直跟随爷爷奶奶生活。是奶奶从幼儿园到小学再到初中一直陪伴我，更是可亲可敬的老师们关爱我、教育我，使我能够健康成长。老师们来到家后，奶奶端出事先准备好的水果，还有一些小吃。李老师把我叫到她身边，用温暖的双手把我搂在她怀中，亲切的对我说：“博澳，你好幸福哟，在家里享受着奶奶无微不至的关怀......”接着奶奶就讲述我在家里的表现，听着听着我就流下了很多泪水，我也不知是心酸的泪还是幸福的泪。自我感觉都有吧！幸福的泪还是多一些吧，因为年近七十的奶奶还在陪伴我，慈母般的老师在关爱我教育我。听完奶奶讲完我在家的表现后，李老师语重心长的对我说：“今后一定要性格开朗，减少压力，忘掉以前的不快，振作精神，把自己强大起来。” 今天的家访令人难忘，老师的离别让我依依不舍。 家访故事二 　　听他们说，老师来到了我家里 八（7）班刘欢欢 周六早晨，天空中下起了暴雨，我正沉浸在放假的喜悦之中，突然看到妈妈急匆匆的走过来，边走边喊：“欢欢，你的老师来了哦！”我连忙跑出去迎接，原来是我的数学老师——杨老师来家访了！ 在我的印象中，杨老师是一个既年轻又漂亮的老师，她授课有条有理，有重点，对同学既热情又严格。但是，听闻她来到的消息后，我不免有些紧张，心中似乎藏了只小鹿似的，“咯噔咯噔”的跳！随着耳边车声的响起，我的心颤抖的更厉害了。正忐忑间，数学老师朝我走来了，我弱弱的叫了一声“杨老师好”，杨老师轻快的说着“好”。坐在客厅里，老师和爸爸妈妈都对我提出了殷切的希望，杨老师和蔼的语气更让我感受到了她的平易近人，我将那颗沉重的心放了下来，开始更加认真的听起来。他们一边喝着茶，一边聊着我在学校的情况、肯定着我身上的许多优点，同时也指出了我的数学成绩总是不太理想的原因，那就是上课经常走神、课堂效率不高、做题时不够仔细，太过马虎！为了不辜负老师和父母对我的期望，我下定决心提高自己的课堂效率、上课认真听讲不走神，做题目时仔细审题不马虎！ 这次家访，使我即明白了自己的不足，更看到了自己美好的未来。在今后的日子里我一定严格要求自己，争取使自己的数学成绩尖起来，不辜负杨老师对我的期望 家访故事三 　　听他们说，老师来到了我家里 八（7）班刘乐乐 星期六上午，雨淋淋沥沥的下着，水珠顺着屋檐悄然落下，落在手背，渗入手心。听爸爸妈妈他们说，中午杨老师要来我的家里。窗外的一切像是知道老师要来，发生了硕大的改变，天空中的乌云不翼而飞，密集的雨点骤然停下，害羞的太阳也探头问好。 大约12点，杨老师来到了我家。杨老师坐在客厅喝了一杯茶，略品几口后便进入了家访正题，她与我们倾心交流，无所不谈，就像我们的大姐姐一样，向我的父母道出了我最近的学习状态:课堂上学习状态不佳，认为地生中考以后自己就可以放松了。同时指出了我学习中的不足，主要是上课不专心，思想抛锚。在交谈中，杨老师指出了我有待改进的方法以及适宜的学习方法和考试技巧，并用其亲身经历说明了学习的重要性，激励我努力学习。提出了我的学习目标，以及对我的殷切希望！ 今天的家访活动结束后，我的心情久久无法平静。杨老师不辞辛苦来到我家对我进行深刻的教育，又怎能辜负杨老师的殷切希望？在以后的学习生活中，我一定要努力学习，改变自己上课的状态，端正自己的学习态度。回想和杨老师在一起学习的两年，我会因杨老师的唠叨而感到烦恼，也会因杨老师的的鼓励而找到学习的动力。我想对您说：“杨老师，感谢您为我的学习道路指明了前进的方向，您辛苦了！” 家访故事四 　　听他们说，老师来到了我家里 八（7）班徐梦怡 星期六上午，下雨过后，空气非常得清新，视野也特别开阔，听我父母说：“谭建琴老师将会来家访我。”谭老师是我的体育老师，他经常利用自己的休息时间来走访学生。 大约中午十二点半，谭老师便来到了我家里。看到谭老师的到来，我内心有一点小紧张，我们在客厅随便聊着，谭老师，亲切的话语让我放松了许多，并没有了刚才的紧张，谭老师在体育方面对我们要求十分严格，也有一丝丝幽默，我体育成绩并不算好，但他却没有放弃我，并一直鼓励我，他这次来到我家，与我的家长进行了深入的沟通，指出我体育方面存在的问题，并与我制定了放假的体育计划，帮助我提升我的体育成绩。这次家访，让我感受颇深，让我认识到了体育的重要性，也认识到了我在体育方面存在的问题，我以后也会依照谭老师给我的建议改掉我的问题。就在谭老师要出门走的时候，太阳出来了，阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满大大小小的粼粼光斑，在阳光的注视下，此次家访圆满结束！ 家访故事五 　　听妈妈说，老师来我家 八（7）班周昕 　　倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。我的老师——谭老师，就是在这样恶劣的天气，不辞辛苦，对我进行了家访。谭老师，我的体育老师。他个子算高，显得有点敦实，但走起路来很有气势。一副眼镜架在他的鼻梁上，让他显得有点凶，但其实他很幽默，也很和蔼可亲。他的教学方式很独特，对待学生也很严格。如今，我们的国家不仅重视学生的学习，而且重视身体素质。随着国家对体育越来越重视，体育课的运动强度加大。久而久之我越来越讨厌体育，在体育运动时经常偷懒，体育成绩也直线下降，与我的成绩很是不匹。在这次家访中，老师说，马上要到暑假了，让我抓紧加强体育锻炼，在暑假中尽量提升一下体育成绩，做到劳逸结合。我也认识到，再这样下去不行，得重视体育，做到的德、智、体、美、劳全面发展。 通过家访，让我更加认识到爱的能量、家校合作的力量是巨大的。没有天生的坏孩子，每个孩子内心都有向上向善的愿望，只要用爱和理解对待他们，用真心与他们沟通，一步步走进孩子内心，发现他们的闪光点并帮其树立信心，他们都会变得越来越好。在这一过程中，家庭和学校都发挥着各自不可替代的作用，教师和家长之间需要建立起彼此信任的关系，才能更加紧密地配合，共同帮助孩子健康成长。