主旨报告3 ｜ 数字化与外语教育改革，普通老师的思考视角——为了新时代学习者的成长（张连仲 2023.7.14 上午）海南白驹学校教育集团宣传部 <h1><ul><li><b>导：Interactive（“学习者为本”的角度）</b></li><li><b>读了之后，做Summary</b></li><li><b>重要的一点是Predict（预测）</b></li><li><b>从小学开始，学习者应学会“思考”，分层次阅读，提炼信息，指向主题</b></li><li><b>教无定法：过程处理，真实、扎实</b></li><li><b>学习语言要完成表意</b></li><li><b><br></b></li></ul></h1>