明德修身守初心铸魂立人德为先 ——巧家县第一中学开展师德师风专题培训

陈洁

为进一步规范教师职业行为、明确师德底线，弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德，充分展现教师队伍崇高的师德风貌，全面提高我校教师师德水平和能力素质，紧紧围绕立德树人根本任务，以践行社会主义核心价值观、做“四有”好教师为核心内容，7月9日—7月11日，学校组织开展师德师风教育活动，对全校教师进行师德集中学习教育。 学校党委书记部署了本次师德师风培训要求：讲政治，强学习，严防范，提质量，明纪律。他强调全体教师应坚持立德树人，并在职业生涯中找到自己的定位，辅以行动，在反思与警示中内化规范，树立更高的师德师风标准。他希望全体教职工以坚决落实师德师风为第一标准，营造风清气正的育人环境，把教书育人和自我修养结合起来，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四好教师”。 学校校长领学了《中华人民共和国教育法》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教师资格条例》《最新修订中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关法规，为全体教师日常工作划清师德“红线”和行为“底线”。他强调，教师一定要坚守廉洁自律，规范从教行为，并警示全体教师筑牢师德底线，依法从教，做有尊严、有理想的人民教师。师德师风工作是学校工作的重中之重，学校将狠抓落实，老师们要将师德师风建设放在个人职业发展的首位，恪守师德红线。 安全副校长带领全体教职工全面学习《最高人民法院最高人民检察院教育部印发《关于落实从业禁止制度的意见》的通知》、《关于印发《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》的通知》的主要内容，希望全体教职工严格按照《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》和《关于落实从业禁止制度的意见》的有关规定，进一步加强教师入职查询、师德师风建设和学生法治教育，坚持依法执教、以德治教。同时，他要求全体教职工密切关注未成年人的健康成长，及时发现、积极举报身边侵害未成年人合法权益的违法行为，做到早发现、早报告，实现对未成年人的早保护、早预防，主动承担起未成年犯罪预防及权益保护职责，积极回应社会关切。 教学副校长领学了《云南省中小学教师履职“十个严禁”》《教育部关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知〉《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等相关文件，要求全体教职员工切实增强思想自觉和行动自觉，严格遵守上级有关规定，加强自查与自纠，牢记师德红线，严守师德规范。 德育副校长对《全面推进“大思政课”建设的工作方案》《中共巧家县委办公室关于建立县委常委联系学校思想政治工作制度的通知》《中共巧家县委办公室关于建立县委常委联系学校思想政治工作制度的通知》作了全面导学，结合《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话》，就加强党对中小学思政课建设的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进大中小学思想政治教育一体化建设，充分发挥思政课关键课程作用等进行了详细解读。 党委副书记带领全校教师学习了《教育部公开曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》《中国云南省委教育工委云南省教育厅关于教师涉及酒驾驶问题的警示通报》《巧家县教育体育局党组关于进一步加大全县教职工违法行为整治力度的通知》等文件，教育全体教职工要以案为戒，举一反三，要以身作则，廉洁自律，做党和人民满意的“四有”好老师。严格筑牢师德师风底线防线，维护良好的教育风气。 代天林老师结合个人实际谈感想，要努力提高自身素质，以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，不忘初心，要做一个师德高尚的育人者、做一个科学智慧的育人者、做一个理想情怀的育人者、做一个善于规划的育人者、赓续育人初心，传承师者精神。做一个有温度的老师。 曾小龙老师从自身出发，结合工作实际，畅谈感受、体会和认识。表达了要牢记使命，不负期望，爱岗敬业，勤奋工作，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师，为党的教育事业奉献青春的坚强决心。 曾尚俊老师认为要时刻以崇高的师德为教导，以德而耕，以初心、以仁爱、以奉献来立德树人，以高尚的师德铸就新的师魂，要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。因为，我们的首要任务是传道，是引导学生建立正确的人生观和价值观，懂得追求真、善、美的心灵导师。 李顺章老师认为我们都应该有崇高的生命取向，价值追求，因为我们的一言一行都会直接影响着我们的教育对象—-学生，所以，我们要时刻牢记教师职业道德基本规范，不忘初心，教书育人，关爱学生、为人师表，更好的担负起培养担当民族复兴大任时代新人的历史责任。 杜国敏老师谈了学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》的感悟，要遵守国家法律法规，不断丰富自己的专业知识，向学生传递中国优秀的传统文化知识和现代科学文化知识，关爱学生，帮助学习有困难的学生，做好学生的安全教育工作，乐于奉献，不做违反教师职业道德的行为。 程昌梅老师讲述了刘文辉老师用实际行动诠释责任与使命的教育故事。他是学生眼里有爱心和责任心的好老师，是同事心里的爱岗敬业的学习榜样。他一直用真情教书，用真心育人。她认为教育就是要有刘老师这样仁爱的心，温暖的心，进取的心。 刘丹老师通过讲述张华老师的故事，讲述了以无私的奉献精神和卓越的教育成果，诠释教育者的高尚品质。作为一名一线教师，他用自己的实际行动，诠释了教育工作者的责任和担当。在这个充满挑战和机遇的时代，我们期待有更多的张老师出现，为教育事业注入新的活力与智慧，共同为培养更多优秀人才而努力。 这些精彩的发言，让在场的每一位老师接受了一次深刻而生动的师德师风教育。十年树人，百年树人，国家发展之本在教育，教育之本在教师，而师魂的核心是师德，强烈的责任感在鞭策着我们要时刻检视自己，要具备良好的师德情操和吃苦耐劳的精神，以四有好老师作为自己的奋斗目标，为培育四有新人作出应有的贡献。 善为师者，既美其道，有慎其行。培训结束后，教师执笔书写反思，叙出自己的真情实感，树立育人为本的教育理念，以实际行动维护教师的良好社会形象，做人民满意的教师 通过师德师风专题培训，全体教师对于“教师”职业有更全面的感悟，对于如何规范自身言行，提高自身品德修养有更明确的标准与目标；同时时刻提醒教师自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提振师道尊严。我校将进一步加强师德师风建设，增强师德师风意识，真正做到“以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，关爱学生。”为学生的健康成长铺路，为学生的一生幸福奠基，树立教育行业典范，为教育事业贡献自己的力量！