<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.了解二十四节气，感知不同节气的特征。</p><p class="ql-block">2.能够通顺连贯地朗诵贯口，朗诵时气息平稳，语速适当。</p><p class="ql-block">3.掌握字词“谷”、“夏”的发音。</p><p class="ql-block"><br></p> 礼仪练习 <p class="ql-block">站姿（男生小八步，女生丁字步）</p><p class="ql-block">要领：腿部夹紧，头部略微抬高，面带微笑，手自然放到身体两侧。</p> 嘴巴动起来 <p class="ql-block">1.气息练习一一首先深呼吸，然后吐气，在吐气的过程中，发出“嘿呦………”、“嘿哈……”的读音，整个气息训练有节奏感，有气势：</p><p class="ql-block">伸舌——舌头伸到嘴巴外面，集中成细细的一条，整条舌头都很有力量，舌头尽力向前伸展，再缩回来，反复进行。</p><p class="ql-block">2.发音技巧</p><p class="ql-block">c的发音：舌尖平伸，抵住上齿背，形成狭缝，让气流从中挤出来。吐出的气流较强，发c音。</p><p class="ql-block">3.组词造句</p><p class="ql-block">谷：谷雨、稻谷</p><p class="ql-block">谷雨是春季最后一个节气，过了谷雨人们开始播种稻谷。</p><p class="ql-block">夏：夏天、夏季</p><p class="ql-block">夏天的天气很热，小朋友们要懂得在夏季保护自己，防止中暑哦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 贯口《二十四节气歌》 《数气球》 古诗《登鹳雀楼》 看图说话练习《洗碗》 <p class="ql-block"> 本期的小主持人课堂就到这里啦🥰🥰</p><p class="ql-block">本周练习内容：</p><p class="ql-block">1.贯口《二十四节气歌》，要求：吐字清晰、发音准确。</p><p class="ql-block">2.《数气球》练习。速度由慢到快，最好一口气说完。</p> 课堂总结 <p class="ql-block">今天，我们通过贯口表演知道了二十四节气，小朋友们的表现都非常棒，回家后将所学的贯口表演给爸爸妈妈看，并和爸爸妈妈一起关注二十四节气在生活中的运用，感知不同节气的习俗吧！</p><p class="ql-block"><br></p>