红旗好少年 快乐“暑”于你—— 红旗小学暑假作业清单

红旗小学德育处 董文楠

红旗

暑假

劳动

作业

少年

研学

德育处

可以

假期

上交

　　亲爱的红旗少年们：

伴着蛙声蝉鸣，迎着清风阳光，2023年的暑假悄然而至。为了让同学们拥有一个快乐、充实而有意义的暑假，学会在体验中成长，在过程中享受，红旗小学德育处精心设计了一系列丰富的综合实践特色作业，请大家仔细阅读作业清单，结合自己的能力、兴趣、特长，积极参与，期待本次作业能开启同学们色彩斑斓的暑假生活

　　“生命在于运动”运动是健康的保证，健康的身体是人一辈子最宝贵的财富。这个假期，红旗小学倡导大家走进森林，培养绿色发展理念，继续进行“每周游一山”亲子活动。

作业呈现：（德育处）

低年级（一二年级）：可以和家长一起通过绘画日记，录视频，拍照留念等方式，来记录一家人登山时的欢乐时光。

中年级（三四年级）：可以和家长一起通过写登山时的心得体会，或者将登山时的摄影照片剪贴后，附在大小为A4的彩色硬卡纸上并书写文字说明，来记录一家人登山时的点点滴滴。

高年级（五六年级）：可以通过写游记，制作美篇的形式来分享一家人登山时的趣事。

开学后每班上交5份。

　　幸福的生活是靠双手去创造的。这个假期，我们继续开展“乐劳动”活动。

一是：“居家劳动我参与”。继续根据“红旗少年“居家劳动清单”坚持劳动，把家里当作劳动实践的舞台，完成“居家劳动”打卡记录单。书写劳动日记，展示自己的劳动成果。

二是：“田园劳动我体验”。有条件的，可以在父母的带领下走进田园，亲身体验田园劳动，体验种菜、采摘蔬菜、水果等。

三是：“公益实践我能行”。走进社区、街道、公园等，参与“三城”创建活动。

作业呈现：（德育处）

1.利用A4纸自制“居家劳动打卡清单”。开学时，以班级为单位装订成册交到少先队。

2.可以是自己学习到的劳动技能，可以是展示的劳动成果，也可以是劳动获得的感受等。作品要求A4卡纸，画面为照片+体会，文字清晰通顺。

3.图片或视频形式展示。

（作业一为必须完成项。作业二、三任选一项来完成，每班上交5份）

　　“家有读书子，国有栋梁才”。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!暑假里，让我们以书为伴，向上生长，和爸爸妈妈共同畅游书海，共同享受阅读的快乐，让“乐读书”成为红旗少年的习惯，改变，从读书开始。红旗少年们，让我们“红”扬正气，一“旗”阅读，书香馥郁，共创2023新芳华！

作业呈现：（教导处）

一、赛一赛——写一篇读后感，写下自己的读书感悟

全体师生可以自愿根据全国第九届摆渡船推荐的书目，选择一本你喜欢的书，写一篇读后感，每人一篇，开学后以年部为单位上交参加全国大赛。

第九届摆渡船全国征文大赛链接，链接方式如下：网页链接（第九届摆渡船）

二、读一读——做个“朗读者”，录制自己的朗读作品

曾经，董卿主持的《朗读者》好评如潮，今年的红旗少年暑假作业：我来做一位朗读者。

具体内容；从班班共读书目和摆渡船推荐书目及经典古诗词中选择内容。一二年级为绘本（也可自由选择）、三四年级为经典段落和古诗词、五年级为书中人物品析、推荐一本好书、书评、诵读古诗词等形式，录制成视频，新学期在班里进行播放和评选红旗最佳朗读者。

3、 晒一晒——个性展示，晒出我的读书成果(二选一）

1.制作个性化读书笔记

2..暑假一拍：拍下暑假用脚步丈量世界的时刻，并用文字记录当时情景或者感受。

开学后每班各上交5份，其他贴在走廊展示墙上。

　　这个假期，我们要推进“大手拉小手---红旗少年研学游”亲子活动。建议有条件的家长可以从以下四个方面开展研学游活动。

一是：历史文化研学。家长能够带领孩子到家乡的革命旧址、纪念馆、博物馆、研学实践教育基地（营地）丰富假期生活，聆听革命先辈的英雄事迹，感受光荣的革命历史，继承伟大的革命精神，从而激发红旗少年的爱国激情，立下繁荣家乡、服务祖国的伟大志向。

二是：生态环保研学。可以去参观自然保护区、野生动物园等，了解家乡的生态环境还可以去参加一些环保活动，比如植树造林、垃圾分类等，关注家乡生态环境的保护。

三是：科技探究研学。以科学为主题，让学生了解和探究科学的奥秘，比如，可以去参观科技馆、天文馆、海洋馆等，了解科学的发展和应用。

四是：社会实践研学。以社会实践为主题，可以去参观社会福利机构、慈善机构等，还可以去参加一些社会实践活动，比如，志愿者活动、社区服务等，增强社会服务意识。

作业呈现：（德育处）

在进行研学活动的同时，可以以摄影、研学日记、绘画等方式展示接受教育的过程和意义，形式不拘一格，希望红旗少年充分发挥创造力和想象力。每班上交5份。

多彩的暑假正向我们走来，暑假是学生成长路上的一个小小驿站，我们在这里休养、补给，才能以更饱满的姿态迎接下一段旅途。暑假生活时间较长，孩子的成长离不开家长的指导、约束、教育和督促，我校也衷心希望家长们能在假期里多关注孩子的学习与生活，与孩子多一点交流，给他们多一份关爱、理解和宽容，正确引导孩子制定合理的作息时间，完成好学校的各项学习任务。愿同学们在暑假里“细品尝、多收获”，享受愉快假期，为新学期蓄能助力！