剪纸 <p class="ql-block ql-indent-1">剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感受和艺术享受。剪纸在中国农村是历史悠久，流传很广的一种民间艺术形式，用剪刀将纸变成各种各样的图案，如窗花、墙花、灯花等，使节日气氛渲染得浓郁喜庆。在科技日新月异的今天，在不断接受西方文化的同时，让学生学习剪纸这一中华民族历史悠久的民族艺术，有助于加强学生爱国主义教育，弘扬民族艺术，振奋民族精神。</p> 五谷画 <p class="ql-block ql-indent-1">五谷画也叫“粮食画”，以各类植物种子和五谷杂粮为本体。通过粘、贴、拼、雕等手段，利用其它材料粘贴而成的山水、人物、花鸟、卡通、抽象等形象的画面。运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法，对其进行特殊处理所形成的图画。五谷杂粮是平凡的，平凡的东西在孩子们手中，也有了它们的神奇之处，同时也锻炼了学生的动手能力，增强了他们的认知能力。</p> 彩绘版画 <p class="ql-block ql-indent-1">彩板绘画是少儿美术教育的重要组成部分，它是手工和绘画的综合体，对儿童动手动脑及创新能力实践能力的培养起到不可替代的作用。</p> 手工折纸 <p class="ql-block ql-indent-1">折纸是我国传统的民间艺术，有着千年历史。折纸是训练学生灵活性、协调性的好方法。一张张色彩鲜艳的纸，折一折，剪一剪，画一画，就能变出一件件生动形象饶有趣味的作品，提高了学生持之以恒的良好意志，增强了自信心。</p> 泥塑作品 <p class="ql-block ql-indent-1">泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或斜，以人物，动物为主。通过泥塑作品的制作，使学生丰富触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣。</p> 手工制作 <p class="ql-block ql-indent-1">手工制作可以锻炼学生的动手能力，多动手使学生的创作个性得以最大限度地发挥。当今社会，手工渐渐被机器替代，对于学生来说，重要的不是坐享其成，而是要了解创造的历史，体验创造的意义。</p> 手抄报 <p class="ql-block ql-indent-1">通过手抄报的制作，孩子们可以去探索各类文化，自由发挥，跨越时空界限。丰富孩子们的学识，提高自己的动手能力，培养综合素养。</p> 绘画作品 <p class="ql-block ql-indent-1">画画是一种艺术，也是一种兴趣爱好。童眼看世界，无忌触笔尖。每一副作品，都是独一无二的，每一副画都见证了孩子的成长，记录他们校园生活的点点滴滴。稚嫩的画笔，会呈现出多彩斑斓的世界！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从五育并举到五育融合，汤原县竹帘镇中心学校一直在努力。此次美术作品展示活动，是老师交给家长最好的答卷，让学生的兴趣爱好在学校得以延伸，让孩子们的课余活动变得丰富多彩。路虽远，行则将至。学校将不断让先进理念落地生根，使学生切实受益，让他们在浓厚的兴趣中，创造美，展现美！</p>