<p class="ql-block"> 口风琴，20世纪60年代产生于日本，80年代引进我国，现已成为全国中小学乐器进课堂的首选教具。它体积小，份量轻，便于携带，演奏不需要任何电源。它不仅具有键盘乐器的特征，而且音色独特优美，和声丰富。它的学习方法简单，不需要高难繁复的技巧，中小学生能在很短的时间内掌握它的弹奏技巧。</p> <p class="ql-block"> 郯城县第二实验小学以口风琴课程的开展与实施为契机，进一步深化艺术教育，激发学生对艺术的热爱之情，让学生在演奏中找到了自尊、自信、和快乐，给音乐课注入了新的活力，极大提高了学生的音乐修养和自身素质，丰富了孩子们的人生，成为学校一道亮丽的风景线。</p> <p class="ql-block"> 教室中，琴弦齐奏，余音绕梁，孩子们自信而愉悦的发现美，表达美、创造美。</p> <p class="ql-block">💐 看，我们的小演奏家们自信的演奏起来啦💃🎺 🎷 🎸 认真的你们最可爱🏆</p> <p class="ql-block">六一儿童节节目汇演口风琴器乐合奏《森林狂想曲》</p> <p class="ql-block"> 音乐的种子在孩子心中种下，自然会生根发芽，茁壮成长。“双减”政策把孩子从繁重的课业中释放出来，学生们有了更多时间自主选择文体活动。在玩中学，在学中玩。相比传统乐器日复一日地刻苦训练，口风琴更简单的入门演奏，更便捷的设计，将开启孩子对音乐向往的大门。</p>