<h3> 新高考改革给教育教学带来全新的变化,是一场基于学生核心素养培养导向的大变革。其中“选课走班”又本次是高考改革的核心环节。为此,在平罗县高中骨干教师成都培训的第三天,培训主要内容就是紧紧围绕“选课走班及学生生涯规划”进行。</h3> <h3> 上午,成都天府七中张江平副校长以《选课走班,并不新鲜》为主题做专题讲座。</h3> <h3> 作为历史教师出身的校长,张校长先从历史角度认为自古至今,一直都有“选课走班”,从历史视角分析得出结论。接着,张校长分析了农耕时代的私塾制度;工业文明时代的班级授课制,信息时代的选课走班制。并进一步指出,“选课走班”背景下,每位教师都应清晰了解本学科的研究方向、职业方向、学科特性,全员导师制,给予学生适当建议。张校长指出,在新高考背景下,理性选课对学生的影响是深远的,班主任要充分了解政策,引导学生及家长做好生涯规划,切忌盲目跟风和感情用事,帮助学生及其家长做出慎重而理性的选择,共同为学生的高考圆梦做出努力。讲座结合平罗和成都教学实际,对比了不同环境下“选课走班”的做法。通过本校实践,强调了新课程背景下对学生生涯规划指导的意义。</h3> <h3> 下午,在四川师范大学附属中学校领导的带领下,本次培训老师参观了四川师范大学附属中学,这是一个具有浓郁文化氛围和较强教学实力的重点中学。</h3> <h3> 四川师范大学附属中学(简称“四川师大附中”“川师附中”或“川附”)创办于1952年,1963年由四川省教育厅批准为成都市最早的四所省重点中学之一,1979年再次由四川省教育厅批准为成都市首批办好的五所省重点中学之一,2002年学校成为四川省首批授牌的四川省国家级示范性普通高中。经过多年发展,学校已经形成了“崇道鼎新 成人成才”的办学思想、“创建面向未来并与世界接轨的一流中华名校”的办学目标和“立志 勤奋 诚实 尚美”的校训。</h3> <h3> 特别是学校在统筹课程规划,规范课程实施。深化课程建设,拥有丰富的课程资源。在新课程背景下,学校投入巨资建立学生发展中心,特别是发展本校特色,建立以学生发展为中心的生涯规划指导中心,建立独具特色的“十二心坊”,学校十分注重学生综合素质的提升,强调发展素质教育,成立了武术社、书法社、电影社、摄影社、音乐社等多种学生社团,开设了丰富多彩的选修课,涵盖科技、艺术、体育、文化等类别,还时常组织开展篮球赛、艺术节、英语比赛、模联活动等各种活动。<br>建立建立生涯规划导师制度,制定选课指南。构建协同机制,保障学生权益。</h3> <h3> 参观学校后,培训教师与川师大附中部分领导进行座谈交流,围绕“新课改实践中的困惑与对策”,双方进行了诚挚的交流,我们进一步了解了川师大附中在“选课走班及生涯规划”方面的特色,也进一步认识到对学生加强生涯规划指导的必要性与紧迫性。</h3> <h3> 只有加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导,才能帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我,更好适应高中学习生活,从而助力附中学子在新高考中获得突破、绽放价值。</h3> <h3> 新高考改革的目的在于增加学生选择权,促进多元化、特色化、高素质人才的选拔;学校在开足国家课程的基础上,研发适合本校发展的校本课程。在让学生打下扎实的知识基础的同时,学校还以各种形式多方面培养学生的兴趣、爱好,发展学生个性,培养学生特长。通过今天的讲座及参观交谈,对新高考背景下“选课走班”有了进一步的理解。</h3>