龙阳中学举行暑期“新课程系列培训暨全市中小学教师全员大培训”活动

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<p class="ql-block">为扎实落实《山东省教育科学研究院关于举办2023年山东省落实义务教育课程方案和课程标准教研员系列培训活动的通知》和枣庄市教育科学研究院《关于做好省教科院新课程系列培训暨全市中小学教师全员大培训的通知》精神,根据滕州市教体局要求,龙阳中学于2023年7月12日至14日举行暑期“新课程系列培训暨全市中小学教师全员大培训”活动。 </p> <p class="ql-block">7月12日上午老师们在学校大会议室里认真观看张华教授的视频讲座:《让学生创造着长大——论素养本位课程改革》。</p> <p class="ql-block">张华教授用通俗易懂的语言从素养本位课程改革的四大主题、五大观念,从走向“大观念课程”→走向“大任务教学”→走向“大情景学习”→走向“大单元设计”等方面运用教学实例让老师们深入理解素养本位课程改革。 </p> <p class="ql-block">龙阳学区主任刘真标、工会主席何清凯、指导员吕峰、王营等领导莅临龙阳中学指导暑期老师全员大培训工作。</p> <p class="ql-block">7月12日下午老师们在学校大会议室里继续认真观看张华教授的新课程系列培训视频:《大观念教学设计——共创 核心素养 课程产品》。</p> <p class="ql-block">张华教授从创建学习共同体→大观念教学设计→整体备课学科探讨主题(三个维度,六大领域)→提取核心概念→确立新三维目标五个方面 逐层展开,并指出它们是构成指向核心素养导向的新教学的关键要素,在教学中,要课前合作备课创设大单元,课上以探究任务引导学生生成精彩观念,让老师成为课程创造者,让学生成为研究者。</p> <p class="ql-block">培训过程中,老师们深刻感悟到大单元教学的魅力,详实地记录着新课程培训的重要内容……</p> <p class="ql-block">本次培训,既有理论高度,又有案例分析。通过本次培训活动,老师们对大单元教学有了新的认识,对未来的新教学有了更清晰的认识。这对教师的成长、教师的教学方式的转变都具有非常重要的意义。</p> <p class="ql-block">编辑:周春梅</p><p class="ql-block">审核:苗 伟</p><p class="ql-block">终审:李纯正</p>

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