<h3> 江城七月，骄阳似火！迎着朝阳，厦门市湖里区小学语文学科教师研修班的老师们，在朗朗的晨读声中，继续踏上学习之旅。</h3> <h3> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。7月11日上午，江阴市教师发展中心小学语文教研员费洁老师为老师们做主题为《践行课标理念，助力作业设计》的讲座，犹如一股清泉滋润着我们求知的心。费老师从新课标出发，结合案例从三个方面向大家展示作业设计可以思考的方向:一是常规作业学生自主选择；二是单元整体作业凸显系列性 ；三是跨学科作业体现创造性。</h3> <h3> 7月11日下午， 张春霞老师做了《让课题研究为专业发展助力》的讲座，从一线教师为什么要做课题研究、针对教师个人课题的研究、微型课题的基本流程等方面为老师们做了详细的讲解。</h3> <h3> 核心素养在现代教育中的地位愈发重要，而在小学语文古诗教学中，核心素养的培育越加广泛的被提及。7月12日上午，费洁老师在专题讲座《核心素养导向下的古诗文教学》中，就如何指导读好古诗文，如何品味古诗文的价值，如何学会以“写”促写等问题展开分享。</h3> <h3> 7月12日下午，田祥珍老师的讲座《基于深度学习的教学改进》，从老师们日常的教学困惑中出发，列举了许多课堂教学案例，让我们明白了为什么要深度学习，深度学习是什么，怎样进行深度学习。<br><br></h3> <h3> 7月13日上午，张志伟老师以案例漫谈的形式为我们打开作业新视角，以“思路与方法”“功能与技术”为关键词，围绕“什么是作业”“作业能不能简单一点”铺讲开去。用一个个鲜活有趣的作业案例，妙趣横生的教学语言，让学员们在轻松活跃的氛围中，再次体会到简简单单教语文的理念，以及结合作业如何助力教学的方法。</h3> <h3> 7月13日下午，湖北省特级教师王桢老师为大家做了主题为《走向新课标，解码任务群》的专题讲座。王老师除了从理论层面为大家深度解读新课标、厘清任务群概念，还结合了《方帽子店》等课例，讲述如何用任务群来驱动学习，聚焦学习的关键点，让学员们充分感受到任务群构建的重要性和操作的趣味性。</h3> <h3> 精彩纷呈的讲座，老师们仔细聆听，认真记录，全身心沉浸在教育文化盛宴之中。</h3> <h3> 三天的美好学习时间，悄悄从指尖溜走了！真正的学习，是一种深刻而愉悦的体验，在专家专业引领下，我们将不忘初心，内外兼修，砥砺前行，策马扬鞭，一同奔赴向往的教育。</h3> <h3> <br> 你想知道课堂上发生了什么吗？快一起来听听老师们的精彩互动发言吧！</h3> <h3>图片拍摄：梁明女 张琼 欧静 沈梅燕 涂秀丹<br> 周虹 杨帅<br><br>文字编辑: 李曼 王君 潘丽红 陈丽萍 刘素珍 <br> 王小琳 季彦辛 张妙雅 连莲 陈瑛 <br> 周颖 黄亚妮 沈秀荣<br><br>整合审阅：黄文玲 黄燕玲 钟玉燕 张妙雅<br><br>最终审核：杨秋华<br><br>团队支持：第七小组 第八小组 第一小组 <br> 第二小组 第三小组 第四小组<br> </h3>