<p class="ql-block">群公告</p><p class="ql-block">今天晨读前，老师额外叮嘱一下，我们画画最讲究“上手”</p><p class="ql-block">不管画的咋样，只要画了，就可以更快速上手基础技法，以后再画其他国画，技法自通</p><p class="ql-block">这一点，这两天作画的同学肯定深有感触其中趣味。</p> <p class="ql-block">群公告</p><p class="ql-block">⏰【今日安排】</p><p class="ql-block">①8:00晨读文章（已完成）</p><p class="ql-block">②12:00针对昨晚的《大姐爱君子》画法拆分技法解析</p><p class="ql-block">③19:00 侯老师带大家学 第三课《大事担当》</p><p class="ql-block">【重播提醒】</p><p class="ql-block">【昨日课程】：第二课：《大姐爱君子》</p><p class="ql-block">可以看回放啦~错过的同学快点链接看回放学习吧， </p><p class="ql-block">回放链接：https://wqenx.h5.xeknow.com/sl/2dI6Ig</p><p class="ql-block">完成第二课绘画作品的同学，记得要打卡，老师会为大家进行点评指导奥</p><p class="ql-block">打卡链接：https://appaqGd9vQh9496.h5.xiaoeknow.com/xiaoe_clock/homework_clock/ac_64ac02f6f3c13_A5zbY8sy#/homeworkDetail?homework_id=w_64ad1b5ecceef_esCS8d6g </p><p class="ql-block">群公告</p><p class="ql-block">今晚19:00【体验营第3课】</p><p class="ql-block">《大事担当》所用工具：</p><p class="ql-block">笔：虫子 勾线笔 染色笔（兼毫，羊毫） 大柿子：大白云，题款笔</p><p class="ql-block">墨：一得阁</p><p class="ql-block">纸：一平尺生宣</p><p class="ql-block">颜料：赭石，朱磦 藤黄 酞青蓝</p><p class="ql-block">小剧透：</p><p class="ql-block">① 大写意的意境塑造</p><p class="ql-block">② 1节课掌握</p><p class="ql-block">③扁担的 勾、 皴、的技巧</p><p class="ql-block">今晚19:00，老师助你打开院体画大门，教你一节课就能自己画出一幅有意境的院体画。</p><p class="ql-block">@所有人 今晚19:00咱们学《大事担当》同学们，这幅画的有两个重点，第一个是画虫子，勾和皴的技法，第二个是对于整幅画的意境理解，我们相约晚上7点，准时参加！</p> <p class="ql-block">第一步：画虫子</p><p class="ql-block">1.勾：用勾线笔勾画蝗虫的外形和轮廓，</p><p class="ql-block">先画头，眼睛 触角，接着画外侧的后腿，以及腿上的小刺，再画身体，翅膀肚子，再画另外一条后腿，最后画剩下的四条前腿。</p><p class="ql-block">注意虫子的眼睛玻璃体。</p> <p class="ql-block">2.皴：虫身用皴技法把所有相邻部位用黑白灰隔开</p><p class="ql-block">第二步：上色</p><p class="ql-block">兼毫或羊毫 小染色笔</p><p class="ql-block">赭石，藤黄 一点点红</p> <p class="ql-block">第三步：画柿子</p><p class="ql-block">颜料：藤黄+酞青蓝</p><p class="ql-block">从左往右，一笔完成，上面一笔，下面一笔。</p> <p class="ql-block">第四步：题款+柿蒂</p><p class="ql-block">院体画小知识：院体山水画中比重：活物>植物、建筑>山、人>动物</p><p class="ql-block">第五步：盖章</p> <p class="ql-block">【侯老师晚安寄语】</p><p class="ql-block">画画是我们跟世界的对话，画画是我们最自由的表达！ 做自己喜欢的事情本身就是非常幸福的事情，都说美人如诗亦如画，学习国画即能提高艺术素质，也能增加艺术气息，祝愿每一位在大骞书画研习社的同学们都能有所收获。</p><p class="ql-block">明日学习安排：</p><p class="ql-block">①8点：晨读——我带大家在群里晨读文章，感受山水之美</p><p class="ql-block">②12点：技法解构——班级群里解构《大事担当》重点大写意意境塑造</p><p class="ql-block">③19点：第4节课——侯老师教学《青山剪影图》</p> <p class="ql-block">梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。</p><p class="ql-block">梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。</p><p class="ql-block">-[宋]卢梅城《雪梅·其一》</p><p class="ql-block">《梅竹双鹊图》绿竹丛中，白梅二枝，枝疏花茂，袅娜清冷。枝上两只雀鸟布局错落有致，形态各不相同，高处雀鸟与前页所画同为北红尾够其姿态几乎相同，但在细节表现上却相去甚远，可做比较。右下方一只雀鸟回眸向下，形神毕肖，茸毛质感逼真</p><p class="ql-block">此图设色淡雅，工笔的精勾细画清晰可见。技法上鸟羽用细笔勾描，然后以淡墨和淡彩晕染，近似没骨法。梅花用白粉和淡黄色勾填，层次丰富。竹叶用双勾法勾勒轮廓，再染以花青、汁绿、精石等色，尽显竹叶逐渐枯萎之态。谈谈自己对于这幅画的理解，然后发到咱们的群中跟大家一起探讨！</p> <p class="ql-block">学生晨读感言：</p><p class="ql-block">晨习第二天《梅竹双鹊图》，梅竹二君子是静的，姿态各异的雀鸟是动的，雀鸟的目光形成画面气息回旋，最后收于钤印处。</p><p class="ql-block">这分钟小品里，侯老师讲出了精简又经典的干货，我们会逐步增加收获的。</p><p class="ql-block">晨习第二天《梅竹双鹊图》 补充 前后正反姿态不一的竹叶，丰富了画面。</p><p class="ql-block">晨习第二天，整个画面清心淡雅，构图有特色，鸟和竹叶的用笔浓淡恰到好处，用的是绢。</p><p class="ql-block">晨读第二幅《梅竹双鹊图》，画面温婉清雅、构图近乎垂直，画论中一般不提倡从角上或正中出枝，但此作却大胆地从左下角出竹叶，是因为右上角钤印于此呼应！这就是大家的手笔厉害所在！本幅作品突出对比二字、对比中又体现和谐之美！俩鸟一上一下呼应，顾盼友情、竹子梅花的静与俩鸟的动态对比、使画面无论从构图、笔法、设色都淋漓尽致！临摹的好范本！</p><p class="ql-block">《梅竹双鹊图》，感觉这幅画是个局部，C型构图，鸟和竹子浑然一体！鸟绘的精细入微，栩栩如生！</p><p class="ql-block">晨读第二天，</p><p class="ql-block">读《梅竹双雀图》有感：</p><p class="ql-block">左下出枝两白梅，</p><p class="ql-block">枝疏花茂袅娜妩。</p><p class="ql-block">两只黄雀栖枝头，</p><p class="ql-block">抬头远眺低头俯。</p><p class="ql-block">形神毕肖精工笔，</p><p class="ql-block">茸毛细腻丝毛助。</p><p class="ql-block">竹叶双钩再填色，</p><p class="ql-block">笔劲设色清丽注。</p><p class="ql-block">花鸟生动活泼趣，</p><p class="ql-block">写实工整梅竹俏。</p><p class="ql-block">傲雪绽放不惧寒。</p><p class="ql-block">四季常青凌云处。</p><p class="ql-block">梅竹合一喻人品，</p><p class="ql-block">优秀高尚心灵修。</p> <p class="ql-block">扇面画39万元一幅。这个扇面漂亮，有虚有实，虚实相生，意境幽远。</p> <p class="ql-block">@大家好、同学们好！</p><p class="ql-block">领导好、教学团队老师们好!</p><p class="ql-block">浏览，大家所学，多数同学通过实践，获知院体画流程笔法、构图内涵、甚为安慰，鼓励赞美，再接再厉，以期更大进步，画好“院体画”，我为你导航。</p><p class="ql-block">一、同学们在介入“院体画”体系已经“进院、入门”，通过谦虚才可“登堂入室”。体系之间多有共性，更有个性，个性部分，作为初学不要没搞明白就质疑，反思言行是否准确，反复解读所示范，回放，就会发现体系内涵。实在疑惑，请加导师侯峻山15311291821微信同号。为你直接化解。</p><p class="ql-block">二、本教学群就是课堂，不许发非本体系信息链接，既然入班，就是入院体画教室课堂，你发的任何非本体系信息均是对其本体系干扰，因为，我在上课。</p><p class="ql-block">三、《分钟小品》，是拆分单元、化繁为简、减而不简、诗书画印、一应俱全。关键是，这些都是同学们要明白的。</p><p class="ql-block">四、导师尽力而为在教学链接中，为学生逐一点评，但是，为了高效、准确、解决问题，对同类型作品归纳点评，同学们互相观摩就会获知自己的信息。做到“归类不漏项”的原则。</p><p class="ql-block">2023－7－13 10:49侯峻山</p>