负箧赴赣不畏路远，名师满座倾囊相授——册山街道中心小学暑期教师外出培训纪实

老沂庄小学

绿树蝉喧入伏来，蛙鸣菡萏水中开。篱门犬卧声无语，暑气蒸腾炙热催。 倏忽温风至，因循小暑来。为深化我校“学思”课堂教学改革，进一步推进学思课堂教学研究，提高教育教学质量，促进我校教师快速成长，提升教师综合素养。7月11日入伏的第一天，册山街道中心小学浩浩荡荡一行人在杨校长的带领下来到江西省南昌市参加“双新”背景下教学变革与教学核心能力提升专题研修班。同时参加本次活动的还有罗庄区23中学、册山中学、付庄中学、褚墩街道中心小学等。 　　活动伊始，册山街道中心小学杨洪德校长对本次研修开班表示热烈祝贺。他表示本次研修为教师们提供了一个宝贵的学习机会，对教师们提出殷切期望，希望全体学员能够全程专注，认真学习，学有所获，满载而归。 　　12日上午，由杭州师范大学副院长、教授、博士生导师蒋永贵教授为我们做了学思案一一让指向核心素养的学教变革真落地的主题报告。蒋教授从“好课标准”入手，强调以“知识学明白”和“能力有发展”两个维度来提升课堂育人质量。在立足课堂育人的质量标准上强调了制定好学习目标的重要意义，然后就为何探索学思案、什么是学思案、学思案的理据何在、怎样用人工智能设计学思案、如何用好学思案这五个方面进行了交流探讨。 　　蒋教授通过多样案例，讲述“学思案”作为一种新的教学方案，是教师站在学生的立场，基于课程育人问题进行一致性设计，能够引起与促进学生乐学善思、会学深思和悟学省思的教学方案。其设计与运用的理论体系，由一个中心和三个基本点组成，即坚定德能兼修的学习目标、坚持学生为本的教学理念、坚持学思并进和知行合一的学习方式、坚持以学定教和以评促学的导学原则。 　　蒋教授带来的这场“学教”头脑风暴向培训的老师们输送着专业的理念和想法，让在场的老师们对如何提升课堂育人、落实双减有了更为清晰的实践方向。相信通过此次培训，册山街道小学的老师们一定会将所学所思落实到教学实践，在备课与上课中有意识地提升育人质量，促进更优质更生动的“方正课堂”。 　　下午，一场题为《让阅读赋能素养、让行走滋润课堂——核心素养的课堂培育之道》的讲座让在场的一线老师进入了沉浸式的学习状态，不知不觉一个半小时已经过去，虽然南昌高达30多度的高温，但给我的感觉是非常解渴，还是有一种意犹未尽的感觉。 　　本次讲座的主讲人是特级教师黄筱红，国家级骨干教师、江西省劳动模范、江西省首批学术骨干、南昌市高层次人才，当选南昌市第11届人民代表大会代表，现任南昌市西湖区教科所书记。听众是为览众山、远赴千里的临沂市罗庄区的一线骨干教师。尽管对于众多听众来说都是第一次见到黄筱红老师，但黄筱红老师风趣幽默，让在座的老师跟随着南昌火炉般的高温，以新课标为媒，一回就熟了，大家通过认真学习《新课标下核心素养的课堂培育之道》，让多数老师对新课标下的课堂是怎样的有了更深的认识。 　　讲座中，黄筱红老师先是以习近平总书记关于读书的讲座视频开题，谈到了永恒的两个话题阅读和行走，黄老师犹如诗人般的讲座，让我仿佛进去了一本唯美的散文集中，书中金句频出，如课堂既是学生之课堂也包括天地大课堂、如阅读最抚凡人心等等，让人沉浸其中久久不能自拔。 　　黄筱红专家第二部分谈到了“追寻革命足迹，听党话跟党走”陕西教育红色之行的体会。一段视频，优雅的旋律展示了黄筱红专家陕西红色学习的点滴。在富平之行中感触很深的是习仲勋的光辉事迹。通过讲述习仲勋的生平，了解到习仲勋的丰功伟绩，为国效力。“战斗一生，快乐一生；天天奋斗，天天快乐”，这16个字也是对习仲勋最好的写照。习仲勋逝世后，齐心亲笔书写的这段话，被镌刻在习仲勋墓园的雕像背面。 他的家风是一面镜子、一个标杆、一部教材,他的家风凝聚着舍小家为大国的赤子情怀,正如他对子女们所说:“我没给你们留下什么财富,但给你们留了个好名声！” 习近平在写给父亲习仲勋的一封拜寿信中深情地写道，他对父母的认知也和对父母的感情一样，久而弥深。深深的体现了中华民族的孝道。随后又讲述了梁家河之行，亲眼见证了习近平居住的窑洞。谈到习近平在梁家河的知青岁月，习近平带领群众战天斗地、摆脱贫困的实践生活，让他完成了人生中的巨大历练。 　　5.31～6.6陕西之行，让黄筱红同志坚定地走了一条“红色学习强国有我” 之路。写出了红是主旋律，读万卷书不如行万里路，我们要学习延安精神、南泥湾精神、梁家河精神，学习习总书记及其家人的不凡伟力及崇高风范！发扬劳模精神，功成不必在我。必定加倍感恩党，天天耕耘，天天奋斗！的感想。 每一次学习都是一场专业成长的修行 每一次成长都只为凝聚更好的教育力量实现教育高质发展努力办好人民满意的教育