<p class="ql-block"> 和你们相遇是一种缘分。</p><p class="ql-block"> 本以为此生再与初三无缘了,未曾想再次把我推上了教学的最前沿,而且是所谓的“尖子班”(一部分是遣返生,另一部分是班级前五名组成的混合班),面对这样一个杂牌军,对于九(7)班的所有老师来说,这确实是一种前所未有的挑战。</p><p class="ql-block"> 按普通班对待,他们当中确实还有猴子充霸王的人存在;按尖子班对待,他们当中确实还有不少学习极度贫困的人。而长达两个月的全民抗疫,又导致了老师与学生的交流只能停留在线上,甚至有学生家里连网络都没有,结果返校一检测,全线崩溃,这大大地冲击着7班老师本来就脆弱的心。此时学校出台的7班教师考核方案,又几乎要把7班老师仅存的那点火苗浇灭。然而,我们的老师尽管牢骚不少,尽管面临保底风险,却依旧没有放弃,不为分,不为名,为的是那颗永不泯灭的良心:</p><p class="ql-block"> 思政课老师带病冲在教学最前线;</p><p class="ql-block"> 化学老师经常反省:化学是怎么学的?</p><p class="ql-block"> 物理老师一次次在群里晒考试成绩,一次次无奈说,不保底才怪;</p><p class="ql-block"> 英语和历史两员女将则只顾默默前行,哪怕天塌下来也坦然自若;</p><p class="ql-block"> 数学老师在第一次月考时就被来了个下马威,搞得人家是“夙夜忧叹,恐托付不效”;</p><p class="ql-block"> 班主任尽管是体育老师,丝毫也不敢有半点松懈,每天都在学生休息之后才敢安然入睡;</p><p class="ql-block"> 而我这个语文老师也恨不得几天就能把那几个写鸡脚叉字的学生培养成书法高手!</p><p class="ql-block"> 个个在忧思,却人人都在默默地负重前行,莫问前程,只管付出,不是尖子班当作尖子班,这就是我们7班老师的情怀,这也是万中老师的本质特征。你们和这样的老师遇见,既是一种缘分,也是你们的幸运。</p> <p class="ql-block">起初与你们相遇,总体感觉是没有江湖的刀光剑影,爱恨情仇。你们很乖,乖得让人觉得有点“蠢”,你们很静,静得有点“迂”。然而,在强化训练的日子里,我才渐渐的读懂了你们,你们既不“蠢”,也不“迂”,而是那种竞争压力让你们不敢停歇,不敢喘息,不敢懈怠。你们那种自觉与自律让我放心,每次监考都喜欢欣赏你们奋笔疾书的样子,静悄悄的考场听到的是你们写字的沙沙声,如风铃般悦耳!偶尔的目光相遇让我读到的是理解与信任。结果中考的成绩几乎就是最后一次强化训练的翻版,自律成就了你们。</p> <p class="ql-block">后来呢!我在上写字课的时候无意的泄露了我的毛笔字,而你们竟然将我平时练习的毛笔书法“洗劫”一空,甚至有同学把它框起来放置书房,以至于在中考结束后,思琪同学跟我聊天时说她想练毛笔字,我说为什么,她说老师的字这么漂亮又勾起了我对书法的兴趣。<span style="font-size: 18px;">你们的热爱与评价让我有点无地自容。从教几十年,毛笔字一直不敢这样大张旗鼓的送人,唯独这一次我厚着脸皮地贡献出去,因为确实感动于你们对中国文字的热爱,感动于你们对中国书法的情有独钟。因此,我又答应给你们每人写一幅字作为离别赠言,内容自拟!这些内容又一次让我走进了你们的心灵,让我觉得你们是一群阳光帅气美丽动人的追风少年!</span></p> <p class="ql-block">你瞧,发誓读遍天下书,识尽天下字的雄心壮志……</p> <p class="ql-block">“一剑霜寒十四州”的气冲霄汉……</p> <p class="ql-block">青春飞扬,也不忘热爱永远……</p> <p class="ql-block">尊我敕令,那可是满满的自信……</p> <p class="ql-block">一个“怜”字,又何尝不是对黎民苍生的悲悯情怀?</p> <p class="ql-block">“不许”虽有淡淡的无奈,而“清风明月”又何尝不是你们苦苦求索的身影?</p> <p class="ql-block">时光流逝更能激发我们对当下的珍惜……</p> <p class="ql-block">“战至终章”,为理想而战,为爱情而战,不畏艰险,勇敢的追逐梦想,最终会得到自己的幸福。这是何等的坚韧!</p> <p class="ql-block">一个“拂”字,那是何等的坦然与闲适……</p> <p class="ql-block">“王守”是围棋用语,做将军之意。两个字霸气,王者之气。宇川同学不负众望,考出来了全年级第一的成绩。</p> <p class="ql-block">少年有梦想,期待的是人生另一场与众不同的相遇…</p> <p class="ql-block">“谁人不识君”,是自信,是豁达,是乐观……</p> <p class="ql-block">这样的抒怀还有很多,这里就不一一列举了。其实你们都是一团团熊熊燃烧的火焰,都有一种“不到长城非好汉”的决心,都有一颗乐观积极向上的热心。只是在这样的氛围里,快乐是短暂的,笑声是暂时的,像这样开怀大笑还真的难得见几回。语文课代表曾经对我说,老师,你要经常笑,笑起来年轻。的确,你们笑起来多可爱,多有生机,多么阳光,愿你们在以后的日子里笑口常开!</p> <p class="ql-block">教室后面满墙的作文应该是我们共同成长的见证:</p><p class="ql-block">静帆同学散文式的语言,娓娓道来,让我记忆犹新;</p><p class="ql-block">志豪和诗洁两位同学,一个专攻记叙文,一个专攻议论文,着实让我担心其他文体的写作;</p><p class="ql-block">思琪同学环境描写以及前后照应,让我觉得她做事的滴水不漏;</p><p class="ql-block">耀文同学穿越时空与古人对话让我感叹于他奇特而丰富的想象;</p><p class="ql-block">宇川同学坐着高铁看外婆的一路风景那是满满的亲情;</p><p class="ql-block">志佳同学的板块作文打造的是如此精美,形成了很有气势的段落排比,让人过目不忘;</p><p class="ql-block">………</p><p class="ql-block">真的,我也跟着你们成长,也许这就是所谓的教学相长!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后我要感谢语文课代表庆瑶同学这一年来对我的帮助与付出:</p><p class="ql-block">是你帮我完成同学的检查任务;</p><p class="ql-block">是你帮我完成语文学习的调查任务;</p><p class="ql-block">是你准时的帮我收集作业上交;</p><p class="ql-block">是你牺牲休息时间帮我展示课件;</p><p class="ql-block">是你每次检测帮我算分统分;</p><p class="ql-block">是你……</p><p class="ql-block">尽管你是出于对诗词歌赋的热爱,尽管你从小就钟情于语文的学习,但我依旧要谢谢你,谢谢你的认真,谢谢你的热心,谢谢你的不抱怨,祝愿你前程似锦!信我读了,很感动!</p> <p class="ql-block">相遇是一种缘分,愿这份缘能长长久久地保留在你我心中。</p>