<p class="ql-block"> 古诗是幼儿学习语言的极好范例</p><p class="ql-block"> 古诗在遣词造句中讲究平仄、对仗、韵律。古诗内容丰富，春、夏、秋、冬，写景、咏物、抒情，应有尽有。而幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、吐音准确流畅。</p><p class="ql-block"> 另一方面能大量积累词汇，能丰富自身的文学语言。古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。</p> 复习古诗 《向日葵》 <p class="ql-block"> 《向日葵》通过让幼儿欣赏“向日葵”，使得幼儿对向日葵有了一定的了解，幼儿尝试运用线描、填色等的方式进行绘画，并且大班幼儿对线描画中的线条、花纹已有初步的认识和了解，在此基础上加以对美的表现力。</p> <p class="ql-block">通过绘画对培养孩子的想象力和创造力，观察力、表现力很有帮助，还可以更好地掌握造型能力，熟悉线条、色彩的表现力。</p>