文明礼仪润童心，行为习惯促成长——幼儿园文明礼仪篇

红苹果幼教集团心向阳光

文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰。 文明礼仪润童心一日生活皆教育。慧灵童幼儿园充分利用一日活动的各个环节渗透文明礼仪教育，使幼儿在活动中学习礼仪。文明礼仪是中华民族的传统美德，是城市文明的基本内容，也是幼儿园德育教育的重要组成部分。为了培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个孩子的心间，旨在培养孩子们的日常文明礼仪，让孩子们学礼、知礼、懂礼，形成讲文明、懂礼貌的好习惯。接下来通过图片看看慧灵童幼儿园孩子们在活动中和生活中使用文明礼仪的点点滴滴吧······ 1.交友礼仪在幼儿园，我们是同学、好朋友，需要帮助时伸出小手，哭泣时有温暖的怀抱。好朋友一起快乐玩耍快乐学习 2.排队礼仪不拥挤、不推拉，大牵小，小爱大 3.游戏礼仪选择玩具，不争抢、爱护玩具，玩完送回原来的位置。 如何培养孩子的文明行为 为孩子树立榜样首先，父母是孩子学习的榜样，孩子很容易有样学样，所以在孩子面前，爸妈要做好榜样。比如遇到长辈或朋友都要问好、经常对人说“谢谢、对不起”等等，孩子有了良好的学习模范，还怕他学坏吗?改变孩子行为最好的方法，是纠正家长的不良行为。有些家长觉得自己就是这个样子了，年纪不小了很难改变，殊不知还有更多的家长，在不断要求自己改变、进步。做了父母，承担的责任比从前更重，家长不能只用空话教孩子，更要以身作则去影响孩子。 净化语言环境 孩子不文明的语言一般都来源于周围的环境，要想让孩子成为一个文明礼貌的人，首先要净化孩子周围的语言环境。当儿童发生不文明行为时，家长一定要注意态度坚决。 注重个人礼仪 父母在平时要有意识地向孩子强调注重个人礼仪的重要性，父母可以注意从以下几方面来培养孩子注重个人礼仪。1.仪容仪表教育孩子保持仪容仪表的整洁，要把脸、脖子、手都洗得干干净净：勤剪指甲勤洗头；早晚刷牙，饭后漱口，注意口腔卫生；经常洗澡，保证身体没有异味；衣着要干净、整洁、合体。2.行为举止主要从站、坐、行以及神态、动作方面提出要求。优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉；身体直立、挺胸收腹。要避免无精打采、耸肩、塌腰，千万不能半躺半坐。走路要昂首挺胸，肩膀自然摆动，步速适中，防止摇摇晃晃，或者扭捏碎步。3.表情神态教育孩子表现出对人的尊重、理解和善意。与人交往要面带自然微笑，千万不要出现随便掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良习惯动作。4.言谈措辞要求孩子使用文明礼貌用语，如“您好、谢谢、请、对不起、没关系”等。要求孩子做到态度诚恳、亲切，使用文明语言，简洁得体，既不能沉默寡言，也不能啰嗦重复。 尊重孩子 希望别人怎样对待你，你就需要怎样对待别人。反之亦然，被大人怎样对待的孩子，就会怎样对待别人。我们希望孩子讲话有礼貌、柔声细语，家长就要这样对待孩子。邀请孩子做一些力所能及的事时，家长要对孩子说“谢谢”，孩子感受到被礼遇的欢喜，便会礼待他人。文明礼貌看起来是一种外在的行为表现，实际上反映了一个人的内心修养。有自尊的孩子会尊重自己，维护自己的人格尊严。懂得尊重他人的孩子在说话时往往会顾及到他人的感受。因此，父母在生活中要做到尊重孩子。同时，父母在家庭中要互相尊重，父母之间的尊重，会在潜移默化中给孩子以良好的影响。