<p class="ql-block">劳动是一个人的生存技能,前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天 性和习惯。”热爱劳动是中华民族的传统美德,培养孩子们爱劳动的习惯是十分必要的。那么劳动习惯包括哪些呢?</p><p class="ql-block">1、按时洗手、洗脸。</p><p class="ql-block">2、熟知七步洗手法。</p><p class="ql-block">3、衣着整洁干净。</p><p class="ql-block">4、个人物品摆放整齐。</p><p class="ql-block">5、不乱扔垃圾。</p><p class="ql-block">6、自己整理书包。</p><p class="ql-block">7、体质锻炼。</p><p class="ql-block">下面记录了孩子们劳动习惯养成与快乐!</p> <p class="ql-block">习惯,是指由重复或练习而固定下来并变成需要的行动方式。儿童期是行为习惯形成的关键时期,我们应该抓住这一关键期,使行为习惯的培养贯穿于孩子的一日生活之中,让孩子们在轻松愉快的氛围中养成各种良好的行为习惯,从而为今后的发展奠定坚实的基础!🌹</p> <p class="ql-block">瞧,我们的宝贝们多懂事,有帮助爸爸妈妈收拾桌子的,有帮助爸爸妈妈扫地拖地的,还有帮助爸爸妈妈整理衣服的,什么家务劳动都难不到他们,棒棒哒👍</p> <p class="ql-block">宝贝们在好习惯的养成过程中,渐渐的不再把帮助爸爸妈妈做家务当作一种小任务,而是变成了一个好习惯。</p> <p class="ql-block">从小养成的好习惯,是自己健康快乐成长的奠基石,它将影响人的一生。</p> <p class="ql-block">一些人认为让孩子参加劳动,会浪费时间,耽误孩子的功课,不值得。有这种想法的人主要是没有正确认识到劳动教育的意义。首先,劳动能使儿童的肌体充满活力,改善肌体的各种生理素质,包括呼吸、血液循环、新陈代谢等机能,促进儿童的身体发育。其次,劳动,不论是体力劳动还是脑力劳动,都要做出努力、耗费精力,要做出劳动成果,需要有顽强的意志和毅力,因而可以培养儿童的自信心、责任心、情感和意志等思想品质。教育家苏霍姆林斯基说过:“一个孩子为了浇花,开始提了一小桶水,接着他又提第二桶、第三桶、第四桶,结果,他累得满头大汗。这时,你不必担心,因为对他来说,这其实是世界上任何一种别的喜悦都不能够比拟的真正喜悦。在这种辛勤的劳动中,孩子不仅可以了解到世界,而且可以了解到他自己。童年时期的自我教育正是从了解自己开始的,而且这种自我了解是非常愉快的。教育中,老师和家长要让孩子懂得劳动是一种责任,是一种义务,要教育孩子正确对待劳动,从小养成爱劳动的好习惯,要让孩子懂得劳动是最光荣的,让孩子懂得自己的学习活动,也是一种劳动。</p>