<p class="ql-block" style="text-align: center;">仲夏时分</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">激情满满</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">感恩遇见</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">恒守初心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">砥砺前行</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 怀揣着对教育的初心与梦想，沐浴着即墨温暖的阳光，新疆库尔勒各中小学书记、校（园）长管理能力提升培训班开始了第二天的学习之旅。</p> 学习篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">专家引领•点亮思想</b></p> <p class="ql-block"> 上午岳亚军校长为我们带了一场《弱势人生 智慧伟业》的专题报告，他通过自己的心路历程中为我们讲述了，在办学上他追求让教师有幸福感、成就感和归属感，让学生有愉悦感，让校园成为师生文化共享、智慧共生、生命共长的圣地和乐园；在教育上他追求“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的教育境界；践行“有教无类”，“因材施教”的教育思想；崇尚“不愤不启，不悱不发”、“举一反三”的教学艺术。</p> <p class="ql-block"> 下午汤家合副校长的专题报告主要从新课改、新课程、新教材及新评价这几个方面展开，中间不时引用生动形象的例子来增加学术报告的趣味性，这些例子既有来自汤校长所擅长的物理教学领域，也有来自数学课堂甚至语文和体育课堂方面的具体实例，跨学科的案例分析极大地促进了大家对于课堂教学有效性的思考和探究。</p> 感悟篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">感想总结•自我提升</b></p> <p class="ql-block"> 库尔勒市第六小学逯红娟校长说：教育，要给孩子一个经得起时代检验的承诺，要给未来的时代培养充满生命活力的大写的人。想做好的教育，做智慧的教育，需要有智慧的教师，培育智慧的教师，只有智慧的管理。岳亚军教授用十二个字总结了教育智慧：引势谋动、顺势而为、借势发力。又用一个个小故事给我们讲了，教育管理和教育中处理问题的方法和艺术，由浅入深，循序渐进的讲解让我受益颇多。</p> <p class="ql-block"> 库尔勒市第二十二中学曹瑞校长说：通向有灵魂的智慧教育，需要教育者——教师对“智慧”行为的价值判断，明白哪些“可以为”，哪些“不可以为”。我们不可以让孩子为了家长可怜的脸面而活，为了老师可悲的业绩而活，为了为学校的名次光环而活。我们应该在这个心理从众和价值功利的时代保持清醒的头脑，从孩子的需求和真正的兴趣爱好，用恰当的方式满足和引导孩子的成长发展需求。我们不可以只关注最后的学习结果，不关注过程，我们不可以把孩子学业成绩的好坏作为评价学生优劣的唯一标准。我们不能总是用挑剔的目光看学生，过多地带上苛刻。我们不能只关注的学生成绩最差的学科，而不是关注他最擅长的科目，不能只关注学生行为表现中最坏的地方，而不是关注他最具创造性的奇思妙想。</p> <p class="ql-block"> 库尔勒市第七小学彭晶副校长说：尊重，关心，爱护，善待每一名教师，才能使学校的各项工作得到更好的实施。管理者既是学校的工作核心，也是教师的情感核心，只有处理好制度和情感之间的关系，才能使管理者既能以理服人，又能以情感人，做到行事不丢原则，化事不丢权威。</p> <p class="ql-block">图片：曹瑞</p><p class="ql-block">撰稿：曹瑞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新疆•库尔勒书记、校（园）长管理能力培训班第一党支部宣</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年7月12日</p>