<p class="ql-block">教师评价:</p><p class="ql-block"> 你是一个活泼、可爱的小男孩，见到老师和同伴能能够主动地打招呼，能跟小朋友友好相处。你能自己的事情自己做，收拾玩具、扫地等，还尝试自己叠被子，真棒！愿意参加各项活动，上课积极举手，在操作活动中能快速地完成任务，用餐习惯也很棒！能很好地完成值日生任务。期待你在新的学期里变得更自信、勇敢。加油！</p> <p class="ql-block">幼儿基本信息:</p><p class="ql-block">姓名:卿志琪 性别:男</p><p class="ql-block">身高: cm 体重: kg</p> <p class="ql-block"><b>幼儿各方面发展达标评价:</b></p><p class="ql-block"><b>一、健康领域:</b></p><p class="ql-block">1、能在较热的户外环境中活动三十分钟以上。</p> <p class="ql-block">2、大胆尝试在众人面前展示自己，克服心理障碍，比较自信大方。</p> <p class="ql-block">3、动作发展</p><p class="ql-block">（1）能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。</p><p class="ql-block">（2）能助跑跨跳过30厘米高度的物体。</p><p class="ql-block">（3）能快跑20米左右。</p><p class="ql-block">（4）能双手抓杆悬空吊起15秒左右。</p><p class="ql-block">体能大循环:</p> <p class="ql-block">4、培养幼儿的动手能力，学会自己叠被子。</p> <p class="ql-block">5、掌握正确的洗手方法，并知道饭前便后要洗手，有良好的卫生习惯。</p> <p class="ql-block">6、尝试用正确的方法帮助老师搬运体育器械。</p> <p class="ql-block">7、在玩水活动中知道保护自己的方法，知道不伤害别人的注意事项，提高安全防范意识。</p> <p class="ql-block"><b>二、语言领域:</b></p><p class="ql-block">1、说话声音自然，大小适中，用自然发音朗诵春天的儿歌，表达情感。</p> <p class="ql-block">2、提升字宝宝游戏的能力，能玩字-词的游戏，尝试玩造句的游戏。</p> <p class="ql-block"><b>三、社会领域:</b></p><p class="ql-block">1、爱护图书，在老师指导下修补简单损坏的图书；并能整理图书角。</p> <p class="ql-block">2、感受分享好书也是一种快乐，乐于分享。</p> <p class="ql-block">3、会运用介绍自己、交换玩具等简单的方法加入同伴的游戏。</p> <p class="ql-block"><b>四、科学领域:</b></p><p class="ql-block">1、在打水仗的体育游戏中锻炼幼儿的灵活性，会躲闪跑。</p> <p class="ql-block">2、探索物体沉浮的不同材质，塑料的、金属的、海绵的。尝试用图画、符号做简单的记录。</p> <p class="ql-block">3、能按指定的数字取相应数量的物品。</p> <p class="ql-block">4、能拍球20个</p> <p class="ql-block"><b>五、艺术领域:</b></p><p class="ql-block">1、喜欢捏泥、绘画、手工等活动。</p> <p class="ql-block">2、学习用不同的图形粘贴成荷花，培养幼儿的动手操作能力</p>