<p class="ql-block">讲座《基于幼儿研究与支持的幼儿园教师专业成长》 广西师范大学、蒋忠心教授</p> <p class="ql-block">培养幼儿教师的“弹唱画跳”是否更加重要？其实，更重要的是能否读懂孩子？能否在现有水平上支持幼儿。</p> <p class="ql-block">国家颁布的《幼儿园教师专业标准》其中专业能力的七个纬度。“弹唱画跳”的占比是很小的。</p> <p class="ql-block">目前幼儿园普遍出现的“专业技能”要求</p> <p class="ql-block">《指南》的征求意见稿中有第六板块：学习品质，最后将学习品质的内容融合于五大领域。<span style="font-size:18px;">《专业标准》中也将幼儿研究与支持能力也是融合其中的。</span></p>