<p class="ql-block"> “最是书香能致远”，为分享阅读中的收获与感悟，促进教师专业成长和书香校园建设，7月11日上午，东凯实验学校组织了青年教师阅读分享活动。六位青年教师以《教育中的积极心理学》为主，分享了自己在阅读及教育教学中的感悟。本次活动由八年级组织承办，罗歆怡主任主持了活动。</p> <p class="ql-block"> 活动以暖场游戏拉开帷幕。</p><p class="ql-block"> 四个年级每组出六人，一人描述五人依次猜词，用时最短的小组获胜。简短的小游戏让现场气氛活跃起来。最终获胜的七年级组有小奖品，并获得了分享次序的优先选择权。</p> <p class="ql-block"> 分享环节正式开始。</p><p class="ql-block"> 徐慧迪老师分享了积极心理学中的心流体验以及书中的理论在自己教学中的应用。</p> <p class="ql-block"> 王继磊老师结合积极心理学中的理念分享了亲人在教育教学中的职业心理的变化，以及自己对积极心理学的阅读感悟。</p> <p class="ql-block"> 王媛老师谈了积极心理学的意义以及自己的收获，表示要在工作中关心每一位学生，做幸福感的传递者。</p> <p class="ql-block"> 陈新倩老师谈到了自己读书之后发现学生身上优点并取得教育进步的故事，分享了自己从书中总结的提高幸福感的小技巧。</p> <p class="ql-block"> 曹宇老师梳理了入职以来读过的四本书《教育中的积极心理学》《静悄悄的革命》《学习共同体》《给老师的101条建议》，分享了自己读每本书的最大收获。</p> <p class="ql-block"> 封婷婷老师谈了读书之后是如何处理学生“早恋”事件的，并分享了“追求幸福而不是追求完美”的阅读感悟。</p> <p class="ql-block"> 教师代表纪清岚老师谈了本次阅读分享会的听后感，并进行了阅读推荐。</p> <p class="ql-block"> 最后，亓美主任作了总结讲话。她鼓励大家用积极心理学的知识去看待工作和生活中的困难，学以致用，把阅读作为自己的成长路径和生活方式，并为参与活动的老师颁发了证书。</p> <p class="ql-block"> 分享会结束后，孙腾主任为参与分享活动的六位老师送了一份小礼物——一把能带来夏日清凉的西瓜扇。孙腾主任还给大家解读了扇子后面一枚印章“舟轻不畏风”的含义，寄语青年教师乘风破浪，不断成长。</p> <p class="ql-block">照片：徐兴丽</p><p class="ql-block">文字：李玉柱</p><p class="ql-block">审核：宋团辉 亓美 陈德生</p>