<p class="ql-block"> 荷风送香气,竹露滴清响。快乐的暑假,正向你们迎面飞来,一举手一抬足间,你们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。暑假的闲暇时光正是你们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机,让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发,用红领巾行动点亮暑假生活!本次暑假实践作业分为“阅读篇”“劳动篇”“运动篇”“科技篇”“美术篇”“音乐篇”“学业篇”等篇章,希望同学们从社会、劳动、阅读、锻炼中寻找一个爱国爱家的我,快乐的我,思辨的我,健康的我。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">阅读篇:做个快乐的“阅读者”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> </b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">读书是一个人最好的修行,爱读书的人内心世界是丰盈的,让我们从阅读中习得智慧,从阅读中学会思考,从阅读中收获诗意的生活。暑假里我们以各年级四维阅读书目为主,并结合自主阅读,开展暑期阅读活动。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">要求:制作一份精美的读书插图。</b></p> <p class="ql-block">必读书目:</p><p class="ql-block">《中国地理百科》(注音版)</p><p class="ql-block">选读书目:</p><p class="ql-block">《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》《红色少年的故事》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 劳动篇:做个勤劳的“劳动者”</b></p><p class="ql-block"> 习近平总书记在全国教育大会上指出,“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,暑假期间,请队员们每天主动分担家务,如自己整理书包、书柜、书桌、衣物、房间等,自己的事情自己做,获得家庭生活的真实感受,培养热爱劳动、勤劳奉献的品质。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">要求:二年级以“ 我是维修小工匠,低碳生活我践行”。自己动手维修文具、学具、玩具和生活工具,把低碳生活落到实处。</span></p><p class="ql-block"> 以上作品呈现方式:请将自己参与过程用拍照或视频记录下来,可将参加活动的过程、成果和真实的体会,选取摄影、绘本、作文、视频、小课题五种形式中的一种进行表达、展现。开学后上交。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 运动篇:做个阳光的“运动者”</b></p><p class="ql-block"> 为了增强体质,促进身心发展,让你们掌握更多的体育技能与技巧,了解更多的体育精神,养成良好的体育意识,培养良好的终身锻炼习惯。学校结合实际情况拟定以下体育锻炼内容:</p> <p class="ql-block"> 注意:</p><p class="ql-block">1.以上项目按日期完成相应训练内容,可以视个人情况进行调整;</p><p class="ql-block">2.所有户外锻炼项目都应在有家长的指导下完成,如遇身体不适或天气恶劣,根据身体条件以及天气情况选择锻炼时间。</p><p class="ql-block"> 作品呈现方式:请将自己参与体育锻炼的照片、视频,或掌握的运动技能上传至班级群。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 科技篇:做个有趣的“科技者”</b></p><p class="ql-block"> 著名物理学家钱学森说过的:“一个有科学创新能力的人,不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。”为了更好地让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界,学校特设计了以下三项活动内容,请同学们选择自己最感兴趣的一项认真完成。</p><p class="ql-block">1.画一幅科幻画</p><p class="ql-block"> 请同学们拿起手中的画笔,大胆想象,主题可以是幻想人类远大的生活空间,比如:建立太空城、设计飞行器,解决地球变暖、紫外线射入大气层、修补臭氧层等等,也可以是解决污染环境、病毒危害等方面的技法。</p><p class="ql-block">2.科技小制作</p><p class="ql-block"> 请同学们一起用充满智慧的头脑和灵巧的双手,将生活中一些废旧声、光、电、力、磁材料及包装袋、纸箱、纸杯、饮料瓶等制成新颖别致的科技物品,共同探索、共同体验创造和成功的喜悦。</p><p class="ql-block">3.参观科技馆</p><p class="ql-block"> 假期期间,同学们可以在家长的带领下走进科技馆,实地感受,在科技世界里开启美妙的科学探索之旅。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">以上作品呈现方式:请将自己参与过程用拍照或视频记录下来,开学后上交。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 美术篇:做个心灵手巧的“绘画者”</b></p><p class="ql-block"> 暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈,美术作业也充实着我们的假期。为了让孩子们过一个有意义的假期,愉悦身心、陶冶情操、 开阔视野、展现孩子们的才能。美术组根据孩子们的年龄特点设计了美术作业。</p><p class="ql-block">二年级同学制作纸杯小动物:</p><p class="ql-block">主题:“纸杯小动物”</p><p class="ql-block">1、一次性纸杯是家家户户必不可少的家居用品,但是使用完后直接扔掉不免有些浪费,不如变废为宝,让它变成孩子喜爱的宝贝!二年级同学用纸杯制作小动物吧!</p><p class="ql-block">2、可以用轻粘土、彩纸等材料进行装饰。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> </b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">音乐篇:做个高雅的“艺术者”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> </b>为了孩子们能度过一个多姿多彩、快乐有意义的暑假。</p><p class="ql-block"> 音乐作业内容:</p><p class="ql-block">乐器小报、音乐名人小报、音乐知识小报(三选一)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">验收办法:开学后音乐教师进行验收,并将优秀作品校内展览。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 学业篇:做个基础扎实的“小学者”</b></p><p class="ql-block"> 为复习巩固所学知识,将基础打实打牢,语数外三科作业安排如下:</p> <p class="ql-block">语文作业:</p><p class="ql-block">1.每天练写(可以在书法纸上,也可以是一本字帖),完成听写巩固字词。基础好的同学可以开始接触钢笔字的书写,回校后交铅笔书法作品。</p> <p class="ql-block">2.这份课文背诵闯关表是根据新统编版语文三年级上册教材整理,孩子新学期就要学习,在这里老师提前分享给大家,孩子们暑假提前背起来!</p> <p class="ql-block">3.完成单元练习卷。</p> <p class="ql-block">数学作业:</p> <p class="ql-block">1.我的一天。</p><p class="ql-block">👉 为了让孩子提高自律意识,树立时间观念。请宝贝们制定假期作息时间表或者学习计划,内容包括要做的事情和时间(要画出钟表并标出时间),可以有自己的设计,要图文并茂✍ ⭐️ 参考一下图片</p><p class="ql-block">2.我是小小测量师。</p><p class="ql-block">同学们,世间万物都有是有长度的。那么,你都见过哪些非常短的物品,有多短?又知道哪些特别特别长的物体呢?有多长呢?快去生活中找一找,什么东西和硬币的厚度差不多(1毫米),什么东西和拇指肚的宽度差不多(1厘米),什么东西是1米长,你见过1000米的长度吗?动手量一量,并把你的收获画出来吧!</p><p class="ql-block">3.数不仅可以表示数量和顺序,还可以用来编码呢,是不是很神奇?请你制作一个精美的身份证号码说明书吧,一起来探索编码的奥秘!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">英语作业:</b></p><p class="ql-block"> 同学们已有一年学习英语的基础,对英语还处于较为感兴趣的状态。假期里,老师为你们布置一些特色作业,不仅能增加你们学习英语的兴趣,还能增强你们的动手能力。以学习过六个单元为主题,任选其一,制作一张手抄报</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">①拟定暑期活动计划表,做到劳逸结合。</p><p class="ql-block">②丰富自己的兴趣爱好。</p><p class="ql-block">③暑假期间更要留意自己睡觉、运动和饮食等健康习惯的养成。</p><p class="ql-block">④开展暑假特色实践活动时,记得在家人同行或监督下完成,并注意个人安全。</p><p class="ql-block">⑤请同学们按照学校要求认真完成各项任务,返校后各班根据学生完成情况,各推荐两三份交至学校政教处,参与评选后将择优在学校微信公众平台展示推广。</p><p class="ql-block"> 同学们,暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心绘就,方能不负。下面就请拿出彩笔尽情挥洒,努力记录成长,共同感受假期的精彩吧!</p>