<p class="ql-block"> 根据镇安县科技和教育体育局《 关于义务教育阶段学校幼儿园期末监测后至放暑假前师生活动安排的通知》的相关要求， 我校也本着遵循教育和青少年儿童成长规律，坚持“德智体美劳”五育并举的发展理念，在“双减”政策实施下，特开展“第三课堂”实践活动。广泛开展学生社会实践活动，充实教育内涵，形成了家庭、学校、社会三位一体的育人共同体。让学生在实践活动中巩固知识、感悟生活、丰富情感、提升素养。</p> <p class="ql-block"> 我校高度重视本次活动，校委会先召开会议制定方案。随后召开班主任工作会议，会议强调要从阅读、体艺、劳动和心育四个方面进行，并要求各班主任通过班级工作群扎实安排本次活动。</p> 我是阅读小明星 <p class="ql-block"> 每位同学每天需读半个小时的课外书。有条件的家庭，家长可陪同孩子每天读书半小时，并进行交流、探讨和积累，即拓展了孩子的视野，也培养了孩子的读书习惯。</p> 我是书法小标兵 <p class="ql-block"> 随着网上阅卷拉开帷幕，规范书写的重要性再次深入人心，练字已是每个孩子每天的必修课。瞧瞧那些认真书写的孩子多么可爱!</p> 我是体艺小达人 <p class="ql-block"> 通过开展内涵丰富、健康向上的文体活动，不仅能增强孩子们对体育、艺术类活动的兴趣，还可以增强体质，培养特长。 </p> <p class="ql-block"> 跑步、跳绳、打球、滑板车等等，孩子们用不同的形式表现着自己对体育运动的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 一个简单的手工制作，一张简笔画，一局棋……孩子们有着多么喜人的天赋。</p> 我是家务小能手 <p class="ql-block"> 孩子们小小的手儿，稚嫩的肩膀，却是干家务的能手。劳动不仅让孩子学会一定的技能，还能提升了他们的成就感，同时也能激发孩子心底的真善美。</p> 育心之旅乐无穷 <p class="ql-block"> 孩子可利用电视、网络等渠道，学习安全知识和心理健康知识，让自己时刻远离危险，获得健康、阳光的心理。家长也可借此机会学习育儿知识，构建和谐的亲子关系。</p> 结语 <p class="ql-block"> 教书育人在细微处，学生成长在活动中。此次“第三课堂”真正体现了让学生在实践中学，在实践中思，在实践中悟的特点。孩子们通过丰富多彩的活动，不但激发出了内心的真善美，同时也促进了个体素养的全面发展。通过这次活动的开展，我校将更加注重“第三课堂”的拓展，让孩子们在实践中获得知识，更要获得快乐。</p> <p class="ql-block">图片:各班主任</p><p class="ql-block">编辑:夏 蕊</p><p class="ql-block">审核:张 本 锋</p>