<p class="ql-block"> 常规就是幼儿必须遵守的日常生活规则。它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律，调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性，培养自主性和独立性而采取的措施。它把一日生活活动中对幼儿的基本要求规范化、固定化、制度化，让幼儿知道什么时候可以做、什么时候不可以做、应该怎么做、不应该怎么做，借以形成幼儿一系列神经联系，提高动作的自动化程度，减轻幼儿在日常生活中不必要的紧张。</p> <p class="ql-block"> 教研组长路婷婷老师宣读课题 《孩子的生活行为习惯 》，针对该课题各班教师分别分享了本班孩子的行为习惯养成情况，以及表达了个人的想法与建议 。</p> <p class="ql-block"> 幼儿并不是短时间就能养成良好的行为习惯的 ，需要从多种途径来对幼儿进行常规方面的培养 。规则的制定要着眼于孩子的发展，如何抓好常规，让幼儿养成良好的行为习惯，我们的心得是教师认真抓好一日活动计划 ，各个环节的过渡要相当紧凑 ，配班老师之间要相当默契 ，在缓解过度时是幼儿比较混乱的时间 ，教师不能让幼儿无所事事 ，除了认真上好每节教育教学活动，必要时还可以同他们一起玩享游戏 。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">编辑:晨曦年级组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">审核:园务处</span></p>