钱江潮涌，逐浪前行——2023海安市义务教育学校校长培训班研修纪实（一）

晨光熹微

仲夏煦风，花木灼灼；绿枞摇曳，墨香掩映。为造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质专业化校长队伍，2023年7月7日，海安市义务教育学校校长培训班在浙江大学拉开帷幕，全市义务教育阶段学校全体校长及相关管理人员共80人参加培训。 开班动员 　　7月8日上午，开班仪式在浙江大学华家池校区中心南楼251教室举行。海安市委教育工委副书记、市教体局党组副书记、副局长朱圣红，海安市教体局人事科科长成志全，海安市教师发展中心主任徐金贵，浙江大学传媒与国际文化学院继续教育中心执行主任童俊花等领导出席。 开班仪式上朱圣红作动员讲话，她强调：校长要锤炼政治品格，对党忠诚，勇于担当，做立德树人的引领者；要积极履职担责，加强治校能力、创新能力、执行能力，做改革创新的推进者；要提高大局意识，联系实际、积极思考，确保学以致用。 朱圣红要求：全体学员要统一思想，找准定位，珍惜机会，心无旁骛，圆满完成本次培训任务。 　　浙江大学传媒与国际文化学院继续教育中心执行主任童俊花致欢迎辞。她就浙江大学的发展历程和办学成就作了简单介绍，并对来自教育之乡海安的校长团队表示热烈欢迎。 　　海安市明道小学党支部书记、校长仲剑峰代表学员作了表态发言：我们要静以成学，识解通明，结合校情寻找属于“自己的句子”；转变身份，严于律己，变学校管理者为优秀参培者；学思融通，致知力行，把心中愿景走成“美好风景”！ 专家引领 　　开班仪式后，浙江大学城市学院原党委书记、浙江大学学生处处长胡礼祥作了题为《校长角色素质要求与践行》的专家报告。胡礼祥从校长的职责权力与领导力、改革要求与现实挑战、校长的素质能力提升三方面，阐述了校长应明晰自身的角色素质要求，聚焦立德树人根本任务，全面推进教育评价改革，在管理实践中不断提升自身素质能力，促进教育事业高质量发展。 　　7月8日下午，浙江大学历史学院副主任、博士生导师吴彦作了《当前国际大变局与中国外交战略新布局》专家讲座。她从百年变局加速演进、大国博弈与中国周边局势、二十大后中国外交战略新趋势三个方面入手，结合国家战略和生动案例深刻解读了国际形势和中国外交战略新布局。 　　7月9日下午，杭州市钱江外国语实验学校书记、校长赵骎作了《国际化视野：未来拔尖创新人才的校园奠基路径探索》专题报告。她围绕课程设置的调整、学习方式的变革、未来教师的培养、校园环境的浸润等话题，结合生动的教育故事和鲜活的管理案例，展示了学校“胸怀祖国，行走天下”的办学愿景和基于真实学习的创新人才培养路径。长课+短课、必修+选修、跨界融合的课程模式，“一人一课表”的多元学习生态，学生工作室的广泛开展等创意实践给学员们留下了深刻的印象。 现场考察 　　他山之石，可以攻玉。7月9日上午，全体学员走进名校，探寻创新管理之道。在杭州市丁兰实验中学，学员们参观了校史馆、AI科学实验室、屋顶生态农场……领略了绿色低碳、意趣雅致的“兰文化”。该校书记、校长吴轶玲围绕“文化治理：老校如何实现血脉传承和文化赋能”的主题，从直面挑战、路径探索、实践基点三个维度介绍了学校文化建构的实践和经验。 　　在杭州市钱江外国语实验学校，学员们漫步校园，感受钱外校园新徽派建筑的国风之美，融现代气质的“钱外式浪漫”，“江河汇泽，纵横贯通”的水文化，走进古今交融的“钱江宋韵馆”，聆听《聚焦真实——让PBL成为教学常态》的专题介绍，体验项目化学习的独特魅力和育人价值。 交流分享 两天的培训课程后，全体学员分为七个小组开展了主题研讨活动。学员们围绕“校长在学校管理中充当着什么角色？”“校长如何进行精细化管理为学校高质量发展赋能？”“当前国际形势下，如何理解培养有理想、有本领、有担当的时代新人的内涵？”等话题展开了热烈的讨论。 　　小组讨论后，朱圣红书记对学员们认真学习、深入思考、积极交流表示了充分肯定，希望校长们不断增强学习能力，提升人格魅力，涵养共情能力，登高望远，逐浪前行，成为身正、学高的新时代教育管理者。 撰稿：第一小组、第二小组、第三小组编辑：陈晨审核：吴雪琴